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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.当我们给气球充气之后,若想要天平平衡,另一边就要(??)。
A.多放一些豆子????B.减去一些豆子????C.保持豆子数量不变
2.风向可以用(??)来测量。
A.雨量器?????B.风向标?????C.风速仪
3.我们把一支里面水结冰的试管放入热水中,当冰融化后试管里的水面(??)。
A.会比原来冰面高????B.会比原来冰面低????C.和原来冰面一样高
4.我们观察到(??)的现象,说明面粉没有在水中溶解。
A.水变成白色了??????B.面粉看不见了??????C.在滤纸上留下了面粉
5.氧气属于(??)。
A.固体?????B.气体?????C.液体
6.我们说沙子不能溶解在水中,是因为(??)。
A.用过滤的方法不能将沙子分离出来
B.将沙子放入水中,搅拌后水变浑浊,容器底部有大量颗粒
C.将沙子放入水中,搅拌,看不到颗粒了
7.水变成水蒸气后,体积会(??)。
A.变大?????B.变小?????C.不确定
8.民间有这样一句谚语:下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是(??)。
A.雪融化时会吸收周围的热量,空气的温度就会下降
B.雪融化时会释放冷气
C.雪在融化时温度是不变的,只是人的感觉出了问题
9.有些生物也能“预报”天气。下列现象预示即将要下雨了的是(??)。
A.蚂蚁觅食????B.蜻蜓低飞????C.春蚕吐丝
10.下列天气现象中,(??)不是降水的形式。
A.中雪????B.小雨????C.冰冻
二.填空题(共10题,共44分)
1.水加热时温度会(???),当温度升到(???)℃时会沸腾,当温度降到(???)℃时会结冰。
2.用酒精灯加热完毕需要熄火时,可用(???)将其盖灭,盖灭后需再(???),以避免以后使用时灯帽打不开。
3.在空中、地下和水中都有(???)的踪迹。
4.降雨量的单位是(???)。使用(???)可以知道降雨量是多少。
5.水能将食盐和沙子的混合物分离出来,需要经历(???)、(???)、(???)三个主要过程。
6.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴,这种现象叫(???)。
7.云主要有三种基本形态:(???)、(???)、(???)。
8.游戏时,注射管口不能对着(???)。
9.水有三种状态:(???),水,(???)。
10.我们把物体分为(???)、(???)、(???)三类。空气是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用气温计测量气温时,气温计应该悬挂在空气中。(??)
2.做过滤实验时,烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。(??)
3.所有的液体都能溶解在水中。(??)
4.像石头等固体,看得见摸得着,它有一定的重量,但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在,所以它没有重量。(??)
5.冰融化成水后,体积比原来大了。(??)
6.空气的气味有时是淡淡的,有时是香的,有时又是臭的。??(??)
7.测量气温可以选择在大树下。(??)
8.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。(??)
9.水、冰和水蒸气是三种不同的物质。(??)
10.只要点燃蜡烛,就会形成风。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
看不见????能看见
液体????气体????水????水蒸气
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。
2.请设计一个实验,证明空气是有质量的?
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
5.你都知道哪些温度计?(至少写四种)
七.综合题(共3题,共23分)
1.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来并说明原因。
“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划
研究的问题:比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。
我的猜想:食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力强。
实验材料:食盐、小苏打、水、小匙、玻璃棒、烧杯、滤纸
实验步骤:在两个烧杯中分别放50毫升和100毫升的水,分别将一份食盐和小苏打加
入水中并搅拌,待其完全溶解后,再分别加入下一份食益和小苏打,直至食盐或小苏打不能溶解,有颗粒沉在水底为止。比较加入水中的食盐
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