4.2 各种各样的土壤（教学课件）-2024-2025学年八年级科学下册（浙教版）.pptxVIP

科学浙教版(2013)八年级下册

第4章植物与土壤

I

第2节

各种各样的土壤;

01土壤的结构和类型

02土壤的性状与植物的生长;

01知道土壤是由矿物质颗粒、腐殖质、水和空气等成分组成

02知道不同土壤的性状和功能由其结构成分决定

03理解植物与土壤之间相互依存的关系;

新课导入

不同的陆地表面，土壤是不同的。有的肥沃，有利于植物的生长；有的贫瘠，植物生长困难。;

新知讲解

PART01

土壤的结构和类型;

土壤主要是由矿物质、腐殖质、水和空气等物质以及多种生物组成

的。这些成分之间相互影响，并使土壤形成了一定的结构。

例如，如果土壤中的矿物质颗粒较小，土壤的空隙就较少，土壤中

的水和空气也就少了。;

1、影响土壤结构的因素

如果土壤大小颗粒的比例和排列方式发生变化，或者土壤中的成分在

比例上发生变化，就会导致土壤的结构发生变化。;

2、土壤颗粒的分类

土壤的矿物质颗粒有粗有细，粗的叫做砂粒，细的叫做黏粒，介于两

者之间的叫做粉砂粒。;

思考与讨论

砂粒、粉砂粒、黏粒分别堆积在一起，哪种颗粒之间的空隙最大?结合图示进行说明。

颗粒之间的空隙：砂粒粉砂粒黏粒。;

探索活动

1.取砂粒和黏粒少许，用大拇指和食指蘸一些砂粒和黏粒，你能感觉出它们的不同吗?

2.取2只漏斗，在漏斗口里放一些脱脂棉花。在漏斗A中放适量的砂粒，在漏斗B中放等量的黏粒。将漏斗分别搁在锥形瓶上，往每个漏斗中倒半烧杯水。5分钟后，观察2只漏斗各有多少水流到下面的锥形瓶内。能渗出更多水分的是A漏斗。;

思考与讨论

根据粉砂粒的特性，设想一下以上实验用粉砂粒替代后的渗水情况。

粉砂粒的直径比黏粒的大，比砂粒的小，故上述实验用粉砂粒替代后，渗水量应在砂粒和黏粒之间。;

01

3、土壤的类型

土壤分为砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤三种。

(1)分类依据：砂粒、粉砂粒和黏粒在土壤中所占的比例

(2)不同土壤的质地;

思考与讨论

根据上述三种土壤的结构，你认??：

1.通气性能最强的土壤是哪一种?通气性能最差的呢?

2.保水性能最强的土壤是哪一种?透水性能最强的呢?

①通气性能：砂粒粉砂粒黏粒

②保水性能：黏粒粉砂粒砂粒

③透水性能：砂粒粉砂粒黏粒;

新知讲解

PART02

土壤的性状与植物

的生长;

植物的生长需要土壤提供充足的水分、空气和无机盐等。由于土壤

的矿物质颗粒的组成及其比例不同，土壤的黏性不同，从而影响了土壤的通气性能、保水性能等。;

探索活动

1.取足量的砂粒(粒径大于0.2毫米)和黏粒。

2.在花坛或农地里，选取足量的壤土类土壤。

3.按砂粒与壤土类土壤的质量比为20:1配制砂土类土壤。按黏粒与壤土类土壤的质量比为5:1配制黏土类土壤。

4.取少量壤土和已配制好的两种土壤，各加少许水，用手搓一搓。哪种土壤能搓成一个条状体?黏土类土壤。上述三类土壤的黏性强弱顺序是怎样的?黏土类壤土类砂土类。;

02

1、土壤黏性对通气、保水和保肥性能的影响

黏性较差的土壤，土壤中的空隙较大，比较疏松，水易渗入或流出，

通气性能较好，但保水和保肥性能较差。黏性较强的土壤，空隙较小，

保水性能好，但通气性能较差。

思考与讨论

通过检验土壤的黏性实验，你认为哪种土壤更适合植物生长?

壤土类土壤是适合大部分植物生长的土壤。因为这类土壤既通气、透

水，又能保水、保肥，能为植物生长提供充足的水分、空气和养分等。;

将花盆放在窗台上能照到阳光但不会被雨水淋到的地方，每天观察植物

生长的情况，并做好观察记录。

通过观察发现：种植在壤土类土

壤中的植物生长情况最好。;

土壤;

02土壤的性状与植物的生长

思考与讨论

请根据右图分析为什么壤土类土壤是适合大部分植物生长的土壤?;

02

思考与讨论

请查阅相应的数据，为砂土类和黏土类土壤建立各组成成分体积分数的模型。;

课堂练习

【典例1】“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……”是出自宋代周敦颐《爱莲说》中诗句，象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉的高贵品质。而绍兴镜湖十里荷塘的荷花也将在2024年的夏天尽情绽放。请问以下哪种土壤适合荷花的生长(B)

A.砂土类土壤B.黏土类土壤

C.壤土类土壤D.各种土壤都适宜

【解析】“予独爱莲之出淤泥而不染，淤泥说明了莲生活的土壤是黏土类

土壤，保水性好，透气性差。;

土壤名称;

【典例3】做土壤渗水实