校园应急救护技能培训大纲.pptxVIP

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;;01;提高应急救护意识;;培训内容与流程;02;心肺复苏的基本步骤;胸外按压与人工呼吸的正确操作;自动体外除颤器(AED)的使用方法;03;海姆立克急救法(成人版);对于婴幼儿或儿童,急救者需跪在儿童身后,将双手放在孩子腹部中间位置,双手紧握,迅速向上、向内用力挤压,形成冲击力,使异物从气道中被挤出。;气道异物梗阻的典型症状包括突然出现呛咳、气急、呼吸困难、面色青紫等。若出现这些症状,应立即采取急救措施。同时,要观察患者的表情和手势,若患者用手掐住自己的脖子,表示呼吸道被异物堵塞。;04;外伤止血的基本方法;头部包扎;骨折与扭伤的应急处理;05;模拟真实场景的急救演练;;急救技能考核与评估;06;培训成果与学员反馈;根据校园实际情况,选拔并组建一支专业的应急救护队伍,负责校园内突发事件的应急救护工作。;未来培训计划与推广;感谢观看

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