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项目式教学法在小学高段英语单元整体教学中的应用研究

摘要：随着素质教育理念的不断深化，教育部对小学生学科核心素养的培养提出了更高的要求，倡导教师勇于创新，开发更多适合学生的教学方法。当前，单元整体教学是小学高学段英语教学中的重要教学方法，它符合当前素质教育侧重发展学生核心素养的要求，能够提高学生的知识迁移能力，帮助学生克服思维上和认知上的困难。而项目式教学法强调学科融合和环境创设，并且注重教学的整体性，是一种具有实践性和情境性的教学方法。它和单元整体教学法有着共同点，基于此，可尝试将二者相融。本文将运用访谈法了解本地小学高年级英语教师对项目式教学和单元整体教学的了解程度和运用状况，根据阅读的