2025年苏州太仓市教育系统招聘备案制教师模拟试卷参考答案详解.docx

2025年苏州太仓市教育系统招聘备案制教师模拟试卷

第一部分单选题(50题)

1、小洁家人对小洁的出生日期存有疑问，其母亲记得小洁是12月1日傍晚出生，医院的接生记录簿上登记为12月2日，医院的出生证记载是12月3日，户口登记簿上记录的是12月4日，那么小洁的出生日期为（）。

A.2024/12/01

B.2024/12/02

C.2024/12/03

D.2024/12/04

【答案】：C

【解析】自然人的出生时间和死亡时间，以出生证明、死亡证明记载的时间为准；没有出生证明、死亡证明的，以户籍登记或者其他有效身份登记记载的时间为准。有其他证据足以推翻以上记载时间的，以该证据证明的时间为准。本题中，医院的出生证上记载的是12月3日，若无其他证据足以推翻该记载时间，应以出生证记载的时间为准，所以小洁的出生日期为2024年12月3日。

2、下列行为中，成立不作为犯罪的是（）。

A.甲在下班的路上发现街边一处房子着火，他匆忙离开并没有报警

B.乙开车撞倒行人，没有将其送往医院而是驾车逃离，行人当场死亡。事后证明，即使乙将行人送往医院，也挽救不了该行人的生命

C.丙放任自己的宠物狗对路过的儿童进行撕咬而不制止，导致儿童被咬死

D.丁听到河中有人大声呼救，上前查看发现落水者是仇人，不仅不施以救助，还用竹竿将其按入水中

【答案】：C

【解析】本题可根据不作为犯罪的构成要件，逐一分析各行为是否构成不作为犯罪。不作为犯罪是指在某些特定情形下，行为人负有实施特定积极行为的法律义务，并且具有履行该义务的能力，但却未履行该义务，从而导致危害结果发生的犯罪行为。下班路上发现街边房子着火，法律并未赋予发现者报警的法定义务，因此发现者没有报警的行为不构成不作为犯罪。开车撞倒行人后，行为人基于先行行为产生了救助的法定义务。然而，事后证明即使进行救助也无法挽救行人生命，这表明危害结果的发生与未救助行为之间不存在刑法上的因果关系，所以不构成不作为犯罪。主人对自己的宠物负有管理和约束的义务，当宠物对他人进行撕咬时，主人有义务制止。放任宠物狗对路过儿童撕咬而不制止，导致儿童被咬死，主人没有履行其应尽的义务，且该不作为与儿童死亡的危害结果之间存在因果关系，符合不作为犯罪的构成要件。发现仇人落水，虽然丁没有法定的救助义务，但用竹竿将其按入水中的行为属于积极的作为行为，并非不作为犯罪。综上，成立不作为犯罪的是行为人放任自己的宠物狗对路过的儿童进行撕咬而不制止，导致儿童被咬死的情形。

3、《中华人民共和国民法典》规定，占有人返还原物的请求权，自侵占发生之日起（）未行使的，该请求权消灭。

A.30天内

B.60天内

C.二年内

D.一年内

【答案】：D

【解析】《中华人民共和国民法典》第四百六十二条规定，占有人返还原物的请求权，自侵占发生之日起一年内未行使的，该请求权消灭。所以本题正确答案对应的时间期限是一年内。

4、“十四五”时期，我国迈入新发展阶段，全面开启建设社会主义现代化国家的新征程。要深刻认识和把握新发展阶段的新特征与新要求，就需要积极构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，充分发挥我国超大规模市场优势。这对我们提出的要求是（）。①分清主次，着重解决事物的主要矛盾②立足新发展阶段，坚持具体问题具体分析③区别对待，推动矛盾普遍性向特殊性转化④在对立中把握同一，在同一中把握对立

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：A

【解析】本题可结合所学哲学原理，对各要点进行逐一分析，从而判断其正确性。“积极构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”，体现了主次矛盾的辩证关系，需要分清主次，着重解决事物的主要矛盾；同时“国内大循环”与“国内国际双循环”是相互依存、相互促进的关系，体现了矛盾的对立统一，要在对立中把握同一，在同一中把握对立。“深刻认识和把握新发展阶段的新特征、新要求”，要求我们立足新发展阶段，具体分析新情况、新问题，做到具体问题具体分析。要点①“分清主次，注意解决事物的主要矛盾”：构建新发展格局以国内大循环为主体，强调了在多个矛盾中要分清主次，着重把握主要矛盾，该要点正确。要点②“立足新发展阶段，做到具体问题具体分析”：新发展阶段有其自身的新特征、新要求，我们必须立足这一实际情况，具体问题具体分析，从而更好地制定政策和行动方案，该要点正确。要点③“区别对待，推动矛盾普遍性向特殊性转化”：矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化，但这里强调的是在新发展阶段构建新发展格局，并非推动矛盾普遍性向特殊性转化，该要点不符合题意。要点④“在对立中把握同一，在同一中把握对立”：国内大循环和国际大循环是既对立又统一的关系，