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第一单元圆和扇形1.圆第1课时?圆的认识提示:点击进入习题2165437知识点1圆的对称性及各部分名称1.填一填。(1)圆是()图形。将一张圆形纸片对折后再打开,折痕所在的直线是圆的()。圆有()条对称轴。轴对称对称轴无数(2)如图,线段AB、DE是圆的(),用字母()表示。线段OA、OB、OC是圆的(),用字母()表示。直径d?半径?r知识点2同一圆中,半径与直径的关系2.填一填。(1)在同一个圆中,可以画()条半径,()条直径,所有的半径都(),所有的直径都()。无数无数相等相等(2)看图填空。①如左上图,大半圆的半径是()cm,小半圆的半径是()cm。②如右上图,长方形的长是()cm,宽是()cm。(3)一块圆形玻璃的直径是40cm,这块玻璃上可画出最长的线段的长是()cm。73.584403.填表。81.86.255.44.【易错题】判断。(1)直径是半径的2倍。()(2)两个端点都在圆上的线段是直径。()(3)一个圆的半径增加3cm,直径也增加3cm。()提升点1根据圆的特征判断5.画出下面图形的一条对称轴,并写出每个图形分别有多少条对称轴。()条()条3提升点2画对称轴1提升点3运用圆的特征解决实际问题6.【说理题】想一想,车轮为什么做成圆的?试着用圆的知识来解释。因为同圆中所有的半径都相等,这样能保证车子行驶起来比较平稳。7.如图,从一张长方形铁皮上剪下一个正好包含两个半径均为3厘米的圆的长方形后,剩下的部分(阴影部分)是一个正方形。求原来长方形铁皮的周长。宽:3×2×2=12(厘米)长:12+3×2=18(厘米)周长:(18+12)×2=60(厘米)答:原来长方形铁皮的周长是60厘米。点拨:原来长方形的宽等于圆的两条直径的长度,长等于宽加一条直径的长度。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
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