Module3_Unit 1电子教案教师用.doc

第PAGE5页

_____________________学校

地勤服务英语教案

标题中横线上请填写课程或学科名称；

授课日期

周次

课次

授课班级

课时

2

课型

课型可根据实际授课情况选填：新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课、实训课、实习课或实践课；

③正文打印要求：如无特殊需要，文字请统一用宋体五号，段首缩进2个字符，行距固定值16磅。

新授课

练习课

课题名称

ModuleTwo

Unit1PassControl

执教教师

一、

教学目标

知识与技能：

Ssareableto

knowthedocumentsneededinpasscontrol.

过程与方法：

Sscanunderstandandusewordsandrelatedphrasesthroughreadingexampledialogues,practicing,translatingandrole-playing.

3、情感、态度与价值观：

Thesecurityofficersshouldenforcelawsstrictlyandinacivilizedway.

二、

教学重点与难点

重点：

Thedocumentsneededinpasscontrol.

难点：

Role-playingthedialogue.

三、

教学方法

Task-based

Cooperativeapproach

四、

教学辅助器具

Multi-mediateachingfacilities

五、

教学过程

BasicPoints:

BrainStorm:DocumentsNeededinPassControl通行检查中需要的文件

Passenger:IDCard/Passport/BoardingpassAirlinesstaff:Pass

Dialogue1

Readaloudandactitout

O:Hello,Madam.Pleaseshowmeyourflightticket,passportandboardingpass.

P:Hereyouare.

O:OK.Pleasewaitamoment.

O:Thankyouforwaiting.Youcangothroughthegatewithyourcarry-onbaggage.Haveagoodtrip.

P:Thanksalot.

Dialogue2

WordsandExpressions

AmericanAirlines美国航空公司

technician机械师

disembark下飞机

cooperation合作

Translatethekeysentences.

O:Excuseme,sir.MayIhavealookatyourpass?

P:Oh,hereyouare.

O:Whichairlinesareyouworkingfor?

P:AmericanAirlines.Iamatechnician.

O:Pleasewaitforafewminutes,sir.

P:Why?I’vesomethingveryimportanttodoonboard.

O:Afterallpassengershavedisembarked,youmaygo.

P:Isee.Thankyou.

O:Thankyouforyourcooperation.

打扰一下，先生。我可以看一下您的通行证吗？

好的。

您为哪个航空公司工作?

泛美航空。我是一名机械师。

请稍候。

为什么？我有非常重要的事情要登机处理。

等所有的旅客下飞机后，你可以登机。

我明白了，谢谢。

感谢您的合作

Readaloudandpayattentiontothekeysentences.

?

PracticerememberingthedialoguebydoingLessandLesswork.

P:Afternoon,Miss.Iwanttocheckinthis

______________toSydney.

A:Noproblem.What’sinside,mayIask?

P:Ateaset.It’svery