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家校协同，打造有生命力的特色劳动教育
党和国家高度重视青少年劳动教育，强调教育的根本任务就是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
要培养学生的劳动素养，关键是达成家庭、学校以及全社会对劳动教育的共识，形成教育合力，构建新时代的特色劳动教育，培养学生热爱劳动的情怀、良好的劳动习惯、吃苦耐劳的精神、珍惜劳动果实的品质以及创造性的劳动能力。
壹
特色劳动教育的确立
协同教育是一种育人方式，更是一种育人观念。
要帮助学生牢固树立劳动光荣的思想观念，首先应该转变的是家长对学生劳动的观念，使他们懂得劳动在学生学习、生活和未来长远发展
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