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3.6公因数与最大公因数
第一部分
第一部分
知识清单
1、2、3和6既是12的因数，又是18的因数，它们是12和18的公因数。
8和12的公因数有1，2，4，其中最大的是4。4就是8和12的最大公因数。
两个数中，如果较大数是较小数的倍数，那么较小数就是这两个数的最大公因数；
如果两个数只有公因数1，那么这两个数的最大公因数就是1，我们也说这两个数互质。
几个数公有的因数，叫作这几个数的公因数。
几个数的公因数中最大的一个，叫作这几个数的最大公因数。
第二部分
第二部分
典型例题
例1：把40块水果糖和35块巧克力分别平均分给一个组的同学，结果水果糖少2块，巧克力少1块。这个组最多有（????）位同学。
A．5 B．6 C．7 D．8
答案：B
分析：根据题意可知，如果水果糖有40＋2＝42块，巧克力有35＋1＝36块，正好分完，由此可知，求这个组最多有几名同学，就是求42和36的最大公因数，最大公因数：两个数的公有质因数的连乘积，就是这两个数的最大公因数，据此解答。
详解：40＋2＝42（块）
35＋1＝36（块）
42＝2×3×7
36＝2×3×2×3
42和36的最大公因数是2×3＝6；最多有6位同学。
把40块水果糖和35块巧克力分别平均分给一个组的同学，结果水果糖少2块，巧克力少1块。这个组最多有6位同学。
故答案为：B
例2：4和12的最大公因数是()，最小公倍数是()。
答案：412
分析：如果两个数中大数是小数的倍数，那么小数就是这两个数的最大公因数，大数就是这两个数的最小公倍数。
详解：，12是4的倍数，所以4和12的最大公因数是4，最小公倍数是12。
例3：13和26的最大公因数是26。()
答案：×
分析：两个数的最大公因数是两个数的公有质因数的连乘积；如果两个数为倍数关系，较小的那个数为两个数的最大公因数；如果两个数为互质数，两个数的最大公因数是1，据此解答。
详解：13和26是倍数关系，13和26的最大公因数是13。
原题干说法错误。
故答案为：×
例4：在18的因数上画“”，在30的因数上画“”。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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15
16
17
18
19
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21
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24
25
26
27
28
29
30
18和30的公因数有（????），其中最大公因数是（????）。
答案：如图所示
1、2、3、6；6
分析：应用列乘法算式法分别找到18和30的因数，18和30公有的因数就是它们的公因数，据此解答。
详解：，，
所以18的因数有1、2、3、6、9、18；如图在图上画出；
，，，
所以30的因数有1、2、3、5、6、10、15、30；如图在图上画出；
18和30的公因数有1、2、3、6，其中最大公因数是6。
：基础过关练
一、选择题
1．从4、5、7、8这四个数中选出2个数，能组成（????）组公因数只有1的数。
A．2 B．4 C．5 D．无数
2．下列的说法中，正确的有（????）个。
①1420除以40，商是35，余数是2；
②a÷b＝8（a、b都是不为0的自然数），a和b的最大公因数是b；
③用6个同样大的正方体可以摆成从前面、右面和上面看到的形状完全相同的物体。
A．1 B．2 C．3 D．4
3．把一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸，剪成同样大小的正方形，最后没有剩余。每个正方形的边长最大是（????）厘米。
A．2 B．4 C．8 D．6
4．用边长12厘米的正方形画纸铺长方形桌面。下面这些规格的长方形桌面中，正好能铺满且没有浪费的是（????）。（单位：厘米。其中“”表示长108厘米、宽80厘米）
A． B． C． D．
5．东东的卧室长5.6米、宽4.8米，选用下面边长最大是（????）分米的方砖铺地不需要切割。
A．4 B．6 C．7 D．8
6．有一块长方形地，长120米，宽48米，要在它的四周和四角种树，每相邻两棵树之间的距离相等，最少要种（????）棵树。
A．7 B．14 C．18 D．24
7．一根细木棒长24cm，另一根细木棒长32cm，分别将它们截成同样长的小段。如果要求截的小棒尽可能长，且都没有剩余，一共可以截成（????）段。
A．3 B．4 C．7 D．14
二、填空题
8．求出下面每组数的最大公因数，并说说你发现了什么。
(1)6和30()????48和24()????20和60()????25和75()
我发现：较小数是较大数的因数时，它们的最大公因数是()。
(2)7和9()????12和13(
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