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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.同一个小球在两个“过山车”轨道上都运动2米,在甲“过山车”上需要10秒,在乙“过山车”上需要9秒。小车在哪个“过山车”轨道上运动更快一些?(??)。
A.甲?????B.乙?????C.甲、乙一样快
2.皮球跳动与下列哪一种运动最接近(??)。
A.乒乓球弹动?????B.钟摆的摆动?????C.汽车行驶
3.骑自行车上坡走“S”型路线是利用了(??)原理。
A.杠杆??????B.斜面??????C.滑轮
4.下列不可以用(??)来辨别方向。
A.指南针?????B.风吹的方向?????C.北极星
5.在足球比赛中有经典的“香蕉球”,请问“香蕉球”是指球(??)。
A.直线运动??????B.曲线运动??????C.滚动
6.人正常走路的速度大小大约是每秒钟走(??)。
A.0.1米?????B.1米?????C.10米
7.坐在车上看到前面的车在远离,说明我们坐的车(??)。
A.一定在前进?????B.可能静止?????C.一定在后退
8.物体在斜面上运动的情况与(??)无关。
A.物体的形状?????B.斜面的倾斜角度?????C.斜面的宽度
9.从甲地到乙地,甲用了32分钟,乙用了40分钟,丙用了36分钟,(??)运动得最快,(??)运动得最慢。
A.甲?????B.乙?????C.丙
10.想要画一张从学校到自己家的路线图,要标明的是(??)。
A.方向?????B.距离?????C.路线?????D.以上都是
二.填空题(共10题,共40分)
1.坐在行驶的汽车上看路旁的小树,小树是(???),当我们站在地上看路旁的小树,小树是(???)。
2.若物体相对于参照物的位置在改变,则该物体是(???)的。若物体相对于参照物的位置不改变,则该物体是(???)的。
3.判断一个物体的运动速度需要的条件有(???)和(???)。
4.在测量物体运动的距离时,三次测量的数据都不一样,我们应该(???)。
5.从起点到终点有不同的路线,可分为(???)和(???)两种不同的运动方式。
6.早晨,大阳从(???)边升起,下午,太阳从(???)边落下。
7.我们可以用(???)和(???)描述自己所处的位置。
8.实验时我们一般分(???)、(???)和(???),有时候也有发令员。
9.在相同距离内,可以通过测量不同物体的(???)来比较它们的快慢。
10.以(???)为中心,描述小球的位置时,可以用(???)判断方向,用(???)测量距离。
三.判断题(共10题,共20分)
1.摆的快慢与摆线的长短有关。(??)
2.小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。(??)
3.比较不同组的“过山车”可以用软尺或细绳来测量。(??)
4.不同形状的物体在斜面上的运动情况不同。(??)
5.组装过山车时高度越高越好。(??)
6.描述物体在哪里,可以说明物体在什么方位,还可以说明距离这个物体有多远。(??)
7.判断物体是否在运动必须选定参照物。(??)
8.两个“过山车”同时从两条不同的轨道开始运动,先到终点的速度快。(??)
9.跷跷板会一上一下的做直线运动。(??)
10.我们通常用方向和距离来描述物体的位置。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题:把运动物体及其运动方式连接起来。
齿轮??????????振动
滑冰??????????摆动
转盘??????????滚动
秋千??????????平动
水花四溅中音叉?????旋转
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.一个晴朗的有月亮的夜晚,小明的妈妈说月在运动,小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理?
2.你见过游乐场的过山车吗?在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的?
3.我们周围有许多斜坡,物体在斜坡上的情况有哪些?
4.为什么判断物体是否运动要先确定参照物?
5.请指出图中各部件的作用。
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
“手抓子弹”的奥秘
第一次世界大战期间,一个法国飞行员在2000米高空飞行时,发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着
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