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高中生物教学与青少年社会责任素养培养的关联性研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生物教学与青少年社会责任素养培养之间的关联性。通过对高中生物课程内容的深入分析，结合青少年社会责任素养的内涵，本文揭示了生物教学在培养青少年科学素养、环保意识和社会责任感方面的独特作用。同时，本文提出了若干教学策略，以期在实际教学中更好地实现这一目标。

**关键词**：高中生物教学；青少年；社会责任素养；关联性；教学策略

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**一、引言与背景**

在当今社会，教育的目标不仅仅是传授知识，更是培养具有社会责任感的公民。高中生物作为一门自然科学课程，其教学内容与青少年的社会责任素养培养有着密切的联系。本文将从