新教科版三年级上册科学《期末测试卷》（网校专用）word版.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.图中，气温计上的示数写作（??）。

A.38°?????B.38C°?????C.38℃

2.在测量空气质量实验过程中，子轩发现皮球很小，无法打进100筒空气,这时在现有的器材条件下，他应该（??）。

A.换用更大的皮球

B.先测量20筒空气的质量，然后通过计算得到100筒空气的质量

C.换一个大的打气简

3.在观察水沸腾的过程中，我们发现杯子中的水量会（??）。

A.增加??????B.减少??????C.保持不变

4.小吉发现从冰箱冷冻室拿出的冰棍周围有“白气”，这是（??）。

A.冰棍周围的水蒸气????B.冰棍里的水分变成的水蒸气????C.冰棍周围的水蒸气冷却形成的小水滴

5.下列关于风向标和风力计的说法正确的是（??）。

A.风向标测风的大小?????B.风力计测风的方向?????C.风向标测风的方向?????D.风力计测风的方向和大小

6.小明用自制的雨量器收集了一天的雨水（如图），这一天的降水量是（??）。

A.10毫升?????B.10毫米?????C.10厘米

7.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时，向水中加食盐的方法比较合理的是（??）。

A.先2克2克地加，然后5克5克地加，再10克10克地加

B.把一大包食盐一次性倒入水中

C.每次都加2克，溶解完一份再加一份

D.每次都加2克，未溶解完就继续加

8.下列实验中，不能加快食盐溶解的是（??）。

A.加盐????B.用热水????C.搅拌

9.我们可以用（??）的方法，把食盐从盐水中分离出来。

A.过滤?????B.沉淀?????C.蒸发

10.空气的流动方向是（??）。

A.从南到北?????B.四面八方?????C.从高到低

二.填空题(共10题，共32分)

1.测量温度的仪器叫（???），在测量时，我们的手应该拿它的（???）端，水结成冰的温度是（???）摄氏度。

2.空气的流动形成（???），生活中我们可以通过（???）（填“摸一摸”或“扇一扇”）的方法感受空气的流动。

3.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中，请选出你认为正确的做法。（???）

A.两杯水样多

B.两杯水都是60℃

C.一杯水60℃,一杯水20℃

D.两块水果糖样大

E.一块完整,一块弄成粉末状

F.两块水果糖同时放入水中

G.两杯液体都不搅拌??

H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌

4.（???）是用于分离水和食盐的仪器。

5.（???）是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等（???）情况。

6.大自然的风主要是由于空气（???），流动起来而形成的。

7.人们常用（???）来测量风的方向和用（???）来测量风的速度。

8.在实验中，我们可以用多种物品来恢复天平的（???）。记录下每一种物品的数量。

9.在测量一杯开水的温度时，我会选择（???）（填“体温计”或“液体温度计”）。

10.我们可以借助（???）和（???）来验证空气有质量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当冰开始融化时，冰周围空气的温度保持不变。（??）

2.每天教室的温度和教室外的温度是不一样的。（??）

3.空气的热胀冷缩现象，我们无法观察到。（??）

4.有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。（??）

5.风是由于空气中的冷热变化而形成的。（??）

6.雨量器测降雨量时单位要精确到厘米。（?）

7.在记录风力的时候，数字“1”表示微风。（??）

8.空气是一种白色的、没有味道的气体。（??）

9.整个百叶箱都是白色,为了避免太阳直射。（??）

10.通过实验我们知道：在常温下，100毫升水最多能溶解50克食盐。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。

???

测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共31分)

1.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？

2.测量水温的方法是什么？

3.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

4.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

5.物质在水中为什么不能无限溶解？

七.综合题(共3题，共16分)

1.从天气日历中获取信息，完成下列问题。

（1）从日历中，我们可以知道当天的最高气温是