高职院校学生党支部组织育人功能质量提升探究.docxVIP

高职院校学生党支部组织育人功能质量提升探究

党的二十大报告明确提出，要“把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒”，在推进全面从严治党、落实立德树人根本任务的新形势下，如何把学生党支部建设成坚强战斗堡垒，是深入贯彻落实党的二十大精神、增强党组织政治功能和组织功能的紧迫任务。习近平总书记强调：“要加强高校党的基层组织建设，创新体制机制，改进工作方式，提高党的基层组织做思想政治工作能力。”[2]学生党支部是高职院校党的组织体系中重要的基层组织，也是高职院校思想政治教育工作的前沿堡垒，肩负着学生德育工作的重要职责，其育人功能是指党支部依托支部建设、组织生活和日常教育管理，对学生开展政治引领、凝聚共识、组织培养等长效工作，以提升学生思想政治素养，筑牢学生理想信念根基，实现立德树人根本任务。2021年4月，中共中央印发修订后的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，其中明确规定高校党组织工作应当“坚持把思想政治工作作为开展高校党的建设的重要抓手，把立德树人成效作为检验高校党的建设工作的根本标准”3]。新时代思想政治教育对党支部组织育人功能的发挥提出了全新的、更高的要求。学生党支部作为高职院校思想政治教育工作的有效抓手，应该充分发挥战斗堡垒作用，在自觉担负起育人职能的基础上不断提高育人质量。

一、学生党支部组织育人功能发挥的价值意蕴

学生党支部组织育人功能发挥是否充分，不仅关系到学生党支部战斗堡垒是否坚强、高职院校“三全\育人工作是否全面，还关系到职业教育人才培养质量的高低、学生思想政治教育工作是否扎实，具有丰富的价值意蕴和重要的现实意义。

（一）顺应新时代学生党支部建设的发展趋势

2004年中共中央、国务院发布的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和2005年中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央发布的《关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》等文件中就提出，要使学生党支部成为“开展思想政治教育的坚强堡垒”，赋予学生党支部育人职能。2018年，中共中央印发的《中国共产党支部工作条例（试行）》中明确指出党支部要“做好思想政治工作和意识形态工作”4]，为党支部发挥育人功效再次提供了制度依据，明确了工作标准。2018年，教育部办公厅发布《关于开展新时代高校党建示范创建和质量创优工作的通知》，对基层党支部提出要发挥“七个有力\作用的要求，其中“凝聚师生有力”一则要求中明确指出要把“思想引领和价值观塑造有机融入教师教学科研、学生学习生活”，这都为党支部发挥育人功能，提升其在学生思想政治教育中的作用指明了方向，顺应了新时代学生党支部建设的发展趋势。

（二）构建“三全”育人“大思政\格局的题中之义

2017年2月，中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中提出坚持全员全过程全方位育人，要求把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节。“三全\育人成为新时代高校开展育人工作的重要原则。2017年12月，中共教育部党组印发了《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，其中明确要一体化构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的高校思想政治工作质量体系，形成全员全过程全方位育人格局，建立健全系统化育人长效机制；同时指出要把组织建设与教育引领结合起来，发挥高校党委领导核心作用、院（系）党组织政治核心作用和基层党支部战斗堡垒作用。高职院校学生党支部作为高职院校基层党组织的重要组成部分，自然要进一步提升组织育人能力，主动融入高职院校“三全\育人的“大思政\格局，这对于落实立德树人根本任务、促进学生健康全面发展具有重要意义。

（三）培育高素质技术技能人才的应然之举

近年来，国家高度重视职业教育体系建设改革，着力引导职业院校高质量发展，使其奋力担当起“培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑”5的重要使命。在这一过程中，国家明确指出要\坚持立德树人、德技并修，推动思想政治教育与技术技能培养融合统一\。高职院校的党建工作是做好学生思想政治教育的重要抓手，要将党建引领与思想政治教育相结合，坚持在党的领导下，将学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养出更多高素质技术技能人才。同时，注重发挥学生党支部的育人功能，更成为服务职业教育高质量发展、以立德树人推动高素质技术技能人才培育的应然之举。党委作为高职院校的领导核心和政治核心，要在立德树人根本任务上发挥领导作用，坚持一切工作到支部，将党建育人的重要职责贯彻落实到学生党支部；学生党支部要在组织育人功能上发挥引导作用，切实成为引领青年学生成长进步的“桥头堡”，为促进高职院校广大青年学生成长成才创造良好的条件和氛围。

（四）提升学生思想政治教育工作水平的内在需要

“共产