教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案【达标题】 (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.同时坐在一个秋千上的两位同学之间的运动关系是（??）。

A.运动?????B.相对静止?????C.无法确定

2.下列物体做直线运动的是（??）。

A.垂直运行中的电梯?????B.在马路上行驶的汽车?????C.工作中的电风扇

3.黑熊奔跑100米需要的时间是（??）。

A.8秒??????B.9秒??????C.10秒

4.小球在轨道上向右拐弯前进，此时小球的运动路线是（??）。

A.直线?????B.曲线?????C.斜线

5.下列物体做直线运动的是（??）。

A.垂直运行中的电梯?????B.刚投掷出去的铅球?????C.工作中的电风扇

6.下列说法正确的是（??）。

A.在相同的斜面上，各种物体的运动情况是一样的?????

B.同一种物体放在不同的斜面上，运动快慢是一样的

C.物体在斜面上的放置方式不同，物体的运动情况也会不同

7.汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑，速度就会快。说明小车运动的快慢与（??）因素有关。

A.载重量?????B.路面的好坏?????C.坡度的大小

8.下列物体的运动属于振动的是（??）。

A.运动的自行车?????B.正在响的琴弦?????C.掷铅球

9.如图，一辆电动小车从a点运动到b点。下列运动物体中，与小车车轮的运动形式相同的是（??）。

A.行进中的滑板车轮子?????B.弹跳着的弹弹球?????C.运动中的指尖

10.荡秋千的运动形式是（?）。

A.摆动?????B.转动?????C.滚动

二.填空题(共10题，共36分)

1.物体的运动可以分为（???）和（???）两种形式。

2.在小车的运动过程中，车轮的运动方式是（???），从运动轨迹来看，车厢的运动类型属于（???）。

3.运动与我们的（???）息息相关。

4.风在吹，水在流，人在走，鱼在游……我们的周围充满着各种各样的（???）。

5.古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上（???）。

6.描述我们的“过山车”的运动方向时我们以（???）为中心，用（???）个方位来描述方向。

7.我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有：也许会在斜坡上（???），也许会像大石头从山坡上滚下去那样（???）,还有可能会像我们滑滑梯那样（???）下去。

8.小王和小余是同学，小余坐在小王的东南方，则小王坐在小余的（???）方。

9.我们在比较两个物体运动的快慢时，应该是在相同距离的情况下比较（???）的多少；在相同时间的情况下比较（???）的长短。

10.可以用来比较不同“过山车”上小球运动的快慢的工具有（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.沿盘山公路上山的优点利用斜面原理可以省力，缺点是要多走路。（??）

2.甲乙两名相学同时跑100米的距离，甲早到了终点，则乙同学不如甲同学跑得快。（??）

3.我们无法描述一个运动物体的位置。（??）

4.秒表可以按开始键开始计时，等快要到达终点时就按停止键。（??）

5.两个人静止时，可以用距离描述位置。（??）

6.地球上的一切物体都在运动。（??）

7.苹果落地是直线运动。（??）

8.高度越高，木块在斜面上运动的速度越慢。（??）

9.在汽车急刹时，体重较重的人不会向前倾斜。（??）

10.比较不同组的“过山车”可以用软尺或细绳来测量。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在同一条轨道上，怎样比较不同小球运动的快慢？

2.对诗“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”你是怎样理解的？

3.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。

4.小明和小丽都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗？你有什么好办法？

5.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法，为什么车轮停止转动，汽车就能很快停下来?

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题，共23分)