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班级课程故事：我长大了;1;5;9;;长大的定义与特点;长大的时间魔法;随着年龄的增长，我们的朋友圈也会发生变化，一些朋友可能会逐渐疏远，而另一些新朋友会进入我们的生活。;;小时候与现在的对比;;包括婴儿期、幼儿期、学龄前、学生时期等不同阶段的照片，记录了成长的点点滴滴。;;身高测量的方法;身高差异的讨论;;;语言表达;;家庭与幼儿园的合作;;中班幼儿的自主性提升;自我服务能力的培养;主题设计;;;;庆祝“我长大了”的特别活动;;;课程实施的效果;;;中班幼儿，重点观察其自理能力表现，如穿脱衣服、用餐、整理玩具等。;观察对象;案例三：家庭与幼儿园合作培养幼儿独立性;;幼儿个体差异的应对;融入多种感官体验;家长参与度的提升;;深化课程内容;;定期召开家长会议，与家长沟通孩子在园的情况，共同探讨育儿方法。;感