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2010-2023历年北京市101中学高二上学期级期末考试文科政治试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.关于人民币汇率改革，专家指出，中国应该以自身经济结构调整的利益为目标，以主动性、渐进性、可控性为原则调整人民币汇率。这种原则体现的哲学原理是

A．外因要通过内因发生作用

B．辩证的否定观

C．坚持两点论与重点论相统一

D．量变是质变的必要准备

参考答案：D

2.如何战胜国际金融危机，温家宝引述《淮南子》鼓励国民：取火莫若取燧，汲水莫若凿井。意思是说，求取火种不如自己去使用上古取火的器具，想得到水不如自己去凿井。这里蕴涵的哲学道理是

A．抓住主要矛盾，次要矛盾就迎刃而解

B．事物的内部矛盾是事物发展的源泉

C．矛盾是事物发展的根本原因

D．矛盾双方在一定条件下相互转化

参考答案：B

3.日本发生的9.0级地震及其引发的灾难性海啸，导致福岛核电站的多数机组出现了核泄漏。人们担心地震会唤醒休眠中的火山——富士山，从而导致更大的灾难。这启示我们

A．面对现实，改变事物运动规律

B．分析现状，把握事物之间的联系

C．抓住时机，把握社会发展方向

D．积极应对，抵制主观臆造的联系

参考答案：B

4.“对于知识创新时代的学生而言，最重要的能力不是回答问题，而是提出问题。”从哲学上讲，这说明

A．哲学起源于对实践的追问

B．矛盾的斗争性是事物发展的动力

C．思维是存在的基础

D．要坚持辩证法的革命批判精神

参考答案：D

5.城市精神是一个城市独具特质的精神品格，是展示城市形象、引领城市发展的内在力量。为进一步增强北京文化软实力，充分发挥城市精神的导向、凝聚和激励作用，北京市委、市政府决定开展“北京精神”提炼培育工作。提炼培育“北京精神”主要是因为

①意识活动具有目的性和计划性

②意识对物质具有反作用

③意识是对客观存在的如实反映

④意识对人的生理活动起积极的调节和控制作用

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

参考答案：A

6.除了幸福指数，我国还将推出人的全面发展指数、地区创新指数以及社会和谐指数等新的统计内容，以适应各方面对我国经济、社会协调发展、人的全面发展以及民生方面的需求。这蕴含的哲理是

①坚持联系、发展、全面的观点看问题

②重视量的积累，不失时机地促成飞跃

③把一切从实际出发作为工作的出发点

④想问题办事情要立足整体，统筹兼顾

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

参考答案：B

7.与下面漫画反映的哲理相近的成语是

A．居安思危未雨绸缪

B．审时度势墨守成规

C．守株待兔防微杜渐

D．塞翁失马焉知非福

参考答案：A

8.一项由欧洲研究人员发布的实验结果称：在730公里的实验距离中，中微子比光速快了60纳秒。若该实验正确，爱因斯坦理论中广为人知的“光速无法超越”将被打破；若超光速存在，则将现代物理学彻底颠覆，人类的物理知识将上升到另一个高度。这说明

A．认识世界的目的是改造世界

B．运动是无条件的、永恒的、绝对的

C．认识是有限性和无限性的统一

D．意识对客观对象的反映具有主观性

参考答案：C

9.嫦娥一号卫星，今年2月在航天飞行控制中心人员的精确控制下，准确落于月球的预定撞击点，实现了撞击月球的预期目标。回答9-10题。

【小题1】“嫦娥一号”撞击月球成功的事实说明

A．认识事物的本质是一个艰苦的探索过程

B．发挥主观能动性是科学实验获得成功的基础和前提

C．客观规律是可以为人类认识和利用的

D．人类的认识是不断深化、扩展和向前推移的过程

【小题2】“嫦娥一号”撞击月球的成功，为探月工程二期卫星的落月控制和轨道测定方面积累了经验。这说明

①科学实验是社会进步的有力杠杆

②认识依赖于实践

③感性认识会自然上升到理性认识

④认识的目的是指导实践

A．②③

B．②④

C．②③④

D．①③④

参考答案：【小题1】C?

【小题1】B

10.一般来说，在对某种产品设计进行评价时应综合考虑各种原则，但有时也存在“一票否决”的情况。例如，对于汽车而言，如果产品设计存在安全性缺陷，即使这种设计已经充分体现了新颖、经济等原则，也会遭到否定。这种“一票否决”做法的哲学依据是

A．矛盾普遍性寓于特殊性之中

B．事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定

C．量变是质变的前提和必要准备

D．矛盾的斗争性决定矛盾的同一性

参考答案：B

11.随着我国工业化、城镇化的发展，农村经济文化水平大幅提高，社会结构发生深刻变化。同时，我国各级人大积累了丰富的经验，人民民主专政的阶级基础和群众基础不断巩固和扩大。在此基础上，十一届全国人大三次会议通过了选举法修正案，城乡按相同人口比例选举人大代表。这体现了

A．人民群众是实践的主体

B．主观与客观具体历史的统一

C．意识对物质具有能动作用

D．两点论与重点论的统一

参考答案：B

12.培