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初中数学戏剧教学法在提高学生数学素养中的应用研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中数学戏剧教学法在提高学生数学素养中的应用。通过分析戏剧教学法的特点及其在数学教学中的独特优势，结合具体教学实例，阐述其在激发学生学习兴趣、提升数学思维能力及培养综合素质方面的积极作用。研究表明，戏剧教学法能够有效促进学生的数学学习，值得在教育实践中推广。

**关键词**：初中数学；戏剧教学法；数学素养；学习兴趣；思维能力

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**一、引言**

在当今教育改革的浪潮中，如何有效提升学生的数学素养成为教育界关注的焦点。传统的数学教学模式往往注重知识的灌输，而忽视了学生的情感体验和思维能力的培养。近年来，戏剧教学