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小学科学课堂中科学探究活动的组织与实施对学生能力培养的影响论文
摘要:本文主要探讨小学科学课堂中科学探究活动的组织与实施对学生能力培养的影响。通过分析科学探究活动的内涵与特点,本文提出了两点关于科学探究活动对学生能力培养的重要性,并从实践角度提出了具体的组织与实施策略。
关键词:小学科学;科学探究活动;组织与实施;学生能力
一、概念阐述
(一)科学探究活动的内涵与特点
1.科学探究活动的内涵
科学探究活动是指学生在教师的引导下,以问题为导向,通过观察、实验、调查、分析等方法,探索自然现象、发现科学规律、培养科学思维能力的一种教学活动。这种活动旨在激发学生的好奇心,培养他们的创新精神,提高他们
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