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4.1因式分解yinshifenjie第四章因式分解
教学目标知识目标了解因式分解意义,理解因式分解的概念,以及它与整式乘法的关系能力目标经历从因数分解到因式分解的类比过程,培养学生发现问题,分析问题,解决问题的能力情感目标让学生体会类比、数形结合的数学思想重点理解因式分解的意义,准确辨析整式乘法与因式分解这两个变形难点对因式分解与整式乘法关系的理解
算一算(3)-30×67.3+67.3×2.6+67.3×17.4用简便方法计算(1)66×42-42×6(2)
能被100整除吗?想一想把化成几个整式乘积的形式
观察下面拼图过程,写出相应的关系式(1)mmmabc(2)xxxx1111拼一拼
因式分解也称为分解因式。因式分解定义形成概念把一个多项式化成的形式,这种变形叫做因式分解几个整式的积
植物学生大战僵尸问题知识闯关竞赛学中乐乐中学关卡1-4趣味分类选词填空知识配对分组竞争
根据左面的算式填空:3x2-3x=_______m2-16=__________y2-6y+9=______ma+mb-mc=回忆计算下列各式:3x(x-1)=_____(m+4)(m-4)=____(y-3)2=_______m(a+b-c)=_______3x2-3xma+mb-mcm2-16y2-6y+9做一做整式乘法因式分解3x(x-1)(m+4)(m-4)(y-3)2m(a+b-c)
因式分解与整式乘法的关系整式积的形式多项式整式乘法因式分解整式乘法因式分解互逆运算
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习题4.1第3、4题布置作业
4.1因式分解1.多项式左边右边整式积的形式2.因式分解的定义把一个多项式化成几个整式积的形式,这种变形叫做因式分解整式积的形式多项式整式乘法因式分解3.因式分解与整式乘法关系整式乘法因式分解互逆运算
xiexielingting谢谢聆听
4.1因式分解1.多项式左边右边整式积的形式
4.1因式分解
4.1因式分解
小结与思考请与同伴交流!这节课的学习你有什么收获?你还有什么疑惑?
1.基础型作业:梳理本节课知识点。2.发展型作业:完成本课时练习。课后作业
同学们,这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中,请相信你们是存在着巨大的潜力的,发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思
谢谢观看
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