春天在哪里（课件）人教版2025美术一年级下册.pptx

HELLOSPRING春天在哪里好雨知时节，当春乃发生

大家看看以下图片是什么季节呢？你的依据是什么？

春天的脚步近了，你听到了吗？我们一起到歌曲里寻找春天的景象吧。

寻春我们一起来看看上面的花朵小朋友们认识吗？你都在哪里见到过呢？我们一起来观察一下它们都有什么特点？

是什么颜色？它是什么形状？粉色，花瓣圆圆的，小小的，会有重瓣。浪漫樱花美丽的桃花春天在哪里——寻春

黄色，叶片呈卵形或椭圆形。迎春花春天在哪里——寻春

总状花序在花期呈伞房状，花鲜黄色，卵形油菜花春天在哪里——寻春

花冠呈阔漏斗形、倒卵形，一般2-6簇生于枝顶，有玫瑰色、鲜红色或暗红色杜鹃花春天在哪里——寻春

春天万物复苏，我们的小动物们也纷纷出动。春天在哪里——寻春

万物复苏春天在哪里——寻春

春天在哪里——寻春

画家如何表现春天以平视的角度，展现出江南景色的形式美。画面左下方的一株古柳，向上伸展着枝条，细劲的枝条，几乎飞舞着充满整个画面;后方一株株细柳，同样枝条飞舞交错缠绕，恍然莫名其端;左后方浓墨勾勒出的拱桥，像是轻盈地浮在柳条间;化为一曲点、线、面的舞蹈。《春风又绿江南岸》吴冠中中国画

美术作品中的点线是如何变化的？《淡黄杨柳舞春风》陈树人中国画疏密穿插的线层次分明的面大小不同的点

小朋友们你们能和晨晨一起试着用中国画的工具和材料表达对春天的感受吗

教师示范

学生参考作品

春之节气——知春冬天过去万物复苏降雨开始雨量渐增春雷滚滚动物惊醒雨量充足植物成长昼夜平行冷热均衡天气晴朗草木繁茂

春笋春之美食——知春香椿

春之美食——知春青团春卷

春之古诗——知春咏柳_贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春之古诗——知春惠崇春江晚景——苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

春天我们可以去做什么呢——戏春放风筝植树踏春

春天我们可以去做什么呢——戏春野餐赏花骑车

《春到西藏》1951年西藏和平解放。“春到西藏”一语双关，既是自然景色之春，又是西藏人民心中之春。土地的深沉色调鲜艳的杏花远处的雪山画家如何表现春天

小朋友们让我们学习画家用不同的点、线、面和色彩进行组合，描绘春天的景色。1．用绘画的方式描绘春天的场景2．注意表现出春天的特点。3.构图合理，色彩搭配和谐。艺术实践

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学生参考作品

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