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2.1图形的认识;图形的认识;分别画出线段、射线和直线,并说一说它们的联系与区别。;下面哪两条直线互相平行,哪两条直线互相垂直?;(1)在同一平面内,两条直线的位置有几种情况?;(2)在什么情况下,两条直线互相垂直?;(3)在什么情况下,两条直线互相平行?;角的名称;读出钟面上的时刻,并说出分针和时针组成的是什么角。;平面图形;观察下面的图形。;④;;①;;(2)为什么说长方形、正方形都是特殊的
平行四边形?;一个立体,从前面和左面看到的图形如下。;1.看图解答问题。;(2)李华经过航空馆到学校,需要走14分钟。如果他以同一速度从家直接到学校,能节省多少时间?;2.有一根72厘米长的铁丝。用它围成一个等边三角形,这个三角形的边长是多少?如果用它围成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是多少?;3.下面哪组小棒能围成一个三角形?;4.先测量出每个三角形中∠1和∠2的度数,
再计算未知角x的度数。;5.按要求画图。
(1)画一条5厘米长的线段。;(2)画一个长是4厘米、宽是2.5厘米的长方形。;(3)用圆规画一个半径是3.5厘米的圆。;6.下面的展开图是①~④中哪个立方体的展开图?;7.下面三幅图分别是谁看到的?;课堂小结;再见
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