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2015年《中学教育知识与能力》预测试

卷(三)

一、单项选择题

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用

2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或

未选均无分。

1.()被公认为第一本现代教育学著作，书中赫尔巴特强调必

须有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思考力”并与相邻学

科取长补短。

A.《大教学论》

B.《普通教育学》

C.《民主主义与教育》

D.《康德论教育》

2.在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性

化的实践活动即()。

A.教育

B.教学

C.德育

1

D.智育

3.“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的

生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”;这一

认识表明现代教育具有()的特征。

A.科学性

B.价值性

C.生产性

D.未来性

4.儿童身心发展有高速发展期，某一时期特别迅速而其他阶段相

对平稳，这一现象体现了儿童身心发展的()特征。

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.个别差异性

5.教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的

教育称为()。

A.德育

B.智育

C.美育

2

D.体育

6.()是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，

并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的

教育家。

A.泰勒

B.桑代克

C.斯金纳

D.杜威

7.与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()。

A.激发学生积极思维

B.确立学生的主体地位

C.严格遵守职业道德

D.建立民主平等师生关系

8.关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的?()

A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理

B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严

重

C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理

好学生的心态和观念就可以了

3

D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

9.班主任工作的中心任务是()。

A.组建良好的班集体

B.促进班集体成员的全面发展

C.指导本班班委、共青团组织工作

D.评定学生操行

10.在对学习材料理解的基础上，依据学习材料的内在联系，并

运用已有的知识经验而进行的记忆是()。

A.有意记忆

B.无意记忆

C.意义记忆

D.机械记忆

参考答案：

1.B【解析】赫尔巴特的《普通教育学》被公认为第一本现代教

育学著作。

2.A【解析】题干为教育的定义。

3.C【解析】略。

4.A【解析】个体身心发展的不平衡性表现在两方面：首先是同

一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的;其次是不同

4

方面发展的不平衡性。

5.B【解析】考查智育的内涵。

6.D【解析】杜威是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长

中的意义，以极大的魄力将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为

课程，并且付诸实践的教育家。他使得直接经验进入学校课程，获得

正式地位，与以间接经验为主的课程分庭抗礼。

7.C【解析】贯彻启发性原则的基本要求是：调动学生学习的主

动性;启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力;让学生动手，培

养独立解决问题的能力;发扬教学民主。

8.C【解析】考试焦虑症的形成是多方面的，单纯处理好学生的

心态远远不够。

9.A