2025届广东省深圳市高三下学期4月二模政治试题讲评课件.pptx

2025深圳市二模政治试题详解;1.中国特色社会主义理论体系，集中体现了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求，集中体现了全党全国各族人民的意志，集中体现了当代中国马克思主义的实践特色、民族特色、时代特色，是我们党励精图治、开拓进取、探索真理、把握规律的结果。这强调了，中国特色社会主义理论体系（）

①紧跟时代脉搏，从新的实践出发坚持和发展了马克思主义

②把握科学社会主义原则，奠定了科学社会主义的理论基石

③坚持与时俱进，为社会主义革命和建设时期提供了宝贵经验

④凝聚各方智慧，是全党全国各族人民宝贵的政治和精神财富

A.①②B.①④C.②③D.③④;2.从“一穷二白”到经济总量规模稳居全球第二位，从载人航天到深海探测，从污染防治到塔克拉玛干沙漠边缘阻击战空白区实现锁边“合龙”……经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，这是奋斗的中国，前进的中国，自信的中国。今日中国已经可以平视这个世界，这是因为（）

①中国特色社会主义制度优势凸显，为我国发展赋能，增强平视自信

②我国全面建成社会主义现代化强国，综合国力强大，提高平视实力

③中国共产党始终把舵定航，确保国家发展行稳致远，坚定平视方向

④社会主义先进文化提供了制度保障，破解世界难题，筑牢平视之基

A.①②B.①③C.②④D.③④;①我国数字经济已形成具有全球竞争力的经济新样态

②数字经济发展将引发技术进步效应和产业结构升级

③全要素生产率对我国经济增长的贡献持续稳定上升

④数字经济正成为经济新常态下“稳增长”的新动能

A.①③B.①④C.②③D.②④;4.为全面贯彻2024年中央经济工作会议关于“大力提振消费，全方位扩大国内需求”总体要求，深圳市紧扣市民多样化、多层次、高品质的消费需求，及时推出若干措施（部分摘录如下）。以下措施与目的对应一致的是（）

A.①②B.①④C.②③D.③④

;5.党中央决定自2025年全国两会后至7月，全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，教育引导党员、干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神，推动党中央各项决策部署落到实处，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育（）

①提升了党员干部的综合执法能力，锻造高素质干部队伍

②巩固了党的主题教育成果，完成了党的作风建设的任务

③始终以优良的党风引领社风民风，厚植党的执政根基

④加强了党的先进性和纯洁性建设，确保党走在时代前列

A.①②B.①④C.②③D.③④;6.2025年2月，深圳市高中生代表以嘉宾身份参与市政协七届五次会议开幕大会，旁听政协的工作报告，对政协的了解变得更立体。会后，她将学生的普遍烦恼“过满的学习时间，有限的自主空间”反馈给政协委员。当校服“闯”进西装群，青春的声音与城市的未来相遇，擦出了协商民主的火花。中学生“沉浸式”体验协商过程能够（）

①强化民主管理作用，涌起胸怀家国的青春豪情

②关注学生生活实际，诠释教育发展的温情底色

③履行政协委员职责，增强公民政治参与的热情

④体验城市治理过程，感受协商民主的独特优势

A.①②B.①③C.②④D.③④;7.近年来，粤港澳大湾区积极推进协同立法工作，三地通过建立立法协调机制、共享立法资源、联合开展立法研究等方式，推动在生态环境保护、知识产权保护等领域的规则衔接和机制对接。这一做法旨在（）

①完善立法法制，符合经济社会发展要求②坚持科学立法，合理地设定权利与义务

③夯实法治根基，捍卫法律的权威和尊严④凝聚法治合力，破解区域协调发展难题

A.①②B.①④C.②③D.③④;8.具身智能是一种“有身体”的人工智能，能够像人类一样通过感官感知世界，并通过肢体与环境实时交互学习，动态调整策略，形成一个完整的“感知-行动”闭环，从而完成复杂多变的任务需求。这反映了（）

①具身智能之“智”与人类之“智”归根结底都源于实践

②人们根据社会发展的实际建立新的联系以满足自身的需要

③具身智能在“感知-行动”中把观念的存在变为现实的存在

④具身智能通过感受器获得的认识有待于深化为理性认识

A.①②B.①③C.②④D.③④;9.树立大美育观，需要抓好学生“美育一件事”这个小切口。这些事可以是每天回家后坚持练一小时琴，也可以是每天坚持在家帮爸爸妈妈做家务，还可以是在社区给爷爷奶奶表演小节目等，以