第九课 男生女生交往（教学课件）-五年级下册心理健康（川教版）.ppt

青春变奏曲刘娟和周刚是五年级(3)班的学生，两人从幼儿园开始就是同学，也一直是好朋友，又住在一个小区，还经常相互串门。他们每天都一起上下学，周刚爸爸妈妈不在家时，他就去刘娟家做作业、吃晚饭。周刚一直像个大哥哥一样照顾刘娟，有人欺负刘娟时，周刚总会第一时间出来帮忙。在学习上，他们也会相互帮助，刘娟会经常向周刚请教数学问题，周刚则会经常向刘娟请教语文问题。两人一直都认为对方是自己很好的朋友。可是最近，周刚觉得刘娟发生了很大的变化，自己很不适应。刘娟一下子长高了很多，自己却还是老样子。刘娟也开始对自己爱搭不理的，周刚有时想去找刘娟讨论一些学习上的事，可她总是找各种理由拒绝周刚，这让周刚很郁闷，总怀疑自己是不是什么地方得罪了刘娟。有一天，周刚终于鼓起勇气，决定去找刘娟问清楚到底是怎么回事。刘娟说:“我们还是不要像以前那样来往了。”周刚一头雾水地询问道：是我哪里惹到你了吗？我给你道歉行了吧。刘娟说:“你没发现最近大家都在起哄吗？都说我不该和男生玩得那么近也许我们应该保持距离。思考：刘娟对周刚的态度为什么变化这么大？对此你怎么看？思考：进入青春期后，你感到自己或者同龄人的生理和心理出现了什么变化呢？体重增加长高汗腺变得活跃皮肤变化，可能出现痤疮声音出现变化，童音消失，嗓音变粗肌肉变得强壮有力，肌纤维变粗变长喉结发育，部分男生乳头下可能出现硬结肩脸变宽腋毛、阴毛、胡须出现睾丸开始产生精子遗精（具备生育能力）青春期男女生的生理发展变化青春期男孩经历的生理发展变化体重增加长高汗腺变得活跃皮肤变化，可能出现痤疮声音变化，童音消失，嗓音变细乳房发育臀部发育阴毛、腋毛出现性器官的发育卵巢开始排卵月经（具备生育能力）青春期男女生的生理发展变化青春期女孩经历的生理发展变化要记住的是：青春期是以性成熟为主的身心全面发展阶段。女孩发育早于男孩。女孩子出现月经，男孩子出现遗精，就标志着具有生育能力，但是并不意味着就能承担起生儿育女的责任。外形的变化生理变化变化体内机能增强性的发育与成熟成人感情绪的两极性封闭性自卑感心理变化变化青春期的心理变化活动一：情景表演请同学们分角色表演以下情景，表演结束后讨论情景中人物的感受。情景一：小刚在参加老师组织的课堂活动时，与班上的女同学分到一组，其他男同学都在起哄，小刚觉得很尴尬。活动一：情景表演请同学们分角色表演以下情景，表演结束后讨论情景中人物的感受。情景二：刘宇和班上的同学出去游玩，遇到了自己同小区的好朋友李雯，刘宇热情地和李雯打招呼，并邀请刘雯和同学们一起玩。活动二：我欣赏的男生女生请你写一些欣赏的男生或者女生有哪些特点？我欣赏的男生的特点我欣赏的女生的特点活动三：问答会现场一部分同学扮演记者提出你在与异性交往中产生的困惑，另一部分同学回答我是记者我是发言人