第2课 给物体分类 课件 2025教科版科学一年级下册.pptx

小学科学教科版（2024）一年级下册

市场里蔬菜的摆放有什么特点？

瓜类

青菜类

shūcài

bǎifànɡ

fēnlèibǎifànɡ

说一说：上节课我们观察了这些物体的哪些特征？

物体特征

透明度

颜色

形状

厚薄

软硬

表面光滑程度

wùtǐtèzhēnɡ

zěnyànɡɡěizhèxiēwùtǐfēnchénɡliǎnɡlèi

jiānɡjùyǒuxiānɡtónɡhuòxínɡsìtèzhēnɡdewùtǐfēnchénɡyílèi

形状

方形

圆形

有颜色

颜色

无色

透明度

透明

不透明

轻重

轻

重

将具有相同或形似特征的物体分成一类

xínɡzhuànɡ

yánsè

tòumínɡdù

qīnɡzhònɡ

给每个物体贴上对应的编号。

1.给物体编号

ɡěiwùtǐbiānhào

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨

2.选择物体的一个特征进行分类

xuǎnzéwùtǐdeyíɡètèzhēnɡjìnxínɡfēnlèi

2.选择物体的一个特征进行分类

xuǎnzéwùtǐdeyíɡètèzhēnɡjìnxínɡfēnlèi

2.选择物体的一个特征进行分类

xuǎnzéwùtǐdeyíɡètèzhēnɡjìnxínɡfēnlèi

按颜色分类的这个结果，有什么问题？

无色

有颜色

2.选择物体的一个特征进行分类

xuǎnzéwùtǐdeyíɡètèzhēnɡjìnxínɡfēnlèi

物体特征

3.尝试更多的分类方法

透明度

颜色

形状

厚薄

软硬

表面光滑程度

chánɡshìɡènɡduōdefēnlèifānɡfǎ

3.尝试更多的分类方法

chánɡshìɡènɡduōdefēnlèifānɡfǎ

我们是根据特征分类的，将分到一类，将分到另一类。

研讨

我会这样表达：

ɡēnjù

tèzhēnɡ

jiānɡ

圆的

方的

按形状分类

研讨

xínɡzhuànɡ

无色

有颜色

研讨

按颜色分类

yánsè

透明

不透明

研讨

按透明度分类

tòumínɡdù

薄的

厚的

研讨

按厚薄分类

hòubáo

轻的

重的

（结果1）

研讨

按轻重分类

qīnɡzhònɡ

轻的

重的

（结果2）

研讨

按轻重分类

qīnɡzhònɡ

轻的

重的

（结果3）

研讨

按轻重分类

qīnɡzhònɡ

对同一特征，细分的标准不一样，分类的结果可能不一样。比如根据“形状”分类时，可以分为“方形”和“其他形状”两类，也可以细分“球形”和“其他形状”，出现这类不同的分类结果是合理的；二是对于同一特征，可能对细分标准的把握不同出现不同的分类结果。比如按照“轻重”分类，有的把作业本归为“重的”一类，有的可能归为“轻的”。

研讨

猜谜语

分类在社会生活的各个领域都得到了应用。

tǐyùqìcái

评价维度

评价内容

自评

互评

师评

科学观念

能根据物体的外部特征对常见物体进行简单分类。

☆☆☆

☆☆☆

☆☆☆

科学思维

根据物体的某个特征，对物体进行简单分类。

☆☆☆

☆☆☆

☆☆☆

探究实践

观察身边物体的外部特征，可以从颜色、轻重、软硬等一个方面对它们进行分类。

☆☆☆

☆☆☆

☆☆☆

态度责任

产生对物品进行分类研究的兴趣。

☆☆☆

☆☆☆

☆☆☆

下节课继续探索身边的物体哦~