3.4升华和凝华 课件 2024-2025学年初中物理人教版（2024）八年级上册.pptxVIP

第四节

升华和凝华

初中物理人教版(2024)八年级上册教学课件;

01新课导入与学习目标

02本课新课讲解

03本课例题与练习

04课后小结;

—PARTONE

新课导入与学习目标;

新课导入

前面几节课我们已经学习了有关物态变化的知识.知道固态和液态、液态和气

态之间可以相互转化，那么固态和气态之间是否也可以相互转化呢?;

1.通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化。

2.知道升华和凝华，了解升华要吸热，凝华要放热。

3.能用升华和凝华解释生活中的现象。

4.了解水循环过程中的三态变化，培养关心环境和节约用水的意识。;

—PARTTWD

新课讲解

NewLe55onPresentation;

如图3.4-1所示，封闭的玻璃容器中有少量碘颗粒，先向容器浇热水，容器中有什么变化?

然后向容器浇凉水，容器中又有什么变化?;

新课讲解

【评估】实验过程中，给烧瓶里的碘

加热，看到什么现象?有无液态碘出现?有没有可能在什么地方发生错误

?

【交流与合作】把你观察到的物理现

象与同组的同学讨论、探究一下，同时进行相互交流，得到正确答案，并

得出结论.;

实验现象：

由实验可以看到，固态的碘受热后，容器内充满了紫色的碘蒸气；碘蒸气

遇冷后变成了固态的碘。;

物质从固态直接变成气态的过程叫做升华

物质从