2.2 基因在染色体上---课件 高中生物学人教版（2025）必修2(共28张PPT).pptxVIP

必修二《遗传与进化》

第二章基因和染色体的关系

2.2基因在染色体上;

温故知新

孟德尔的分离定律和自由组合定律;

一、萨顿的假说

·最初科学家们对于基因和染色体的认知是独立的。

·萨顿以蝗虫为实验材料，研究精子和卵细胞的形成过程。

发现孟德尔假设的一对遗传因子的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。

·提出假说：基因在染色体上。。;

1.萨顿的假说：

基因在染色体上。即基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。

2.依据：

基因和染色体的行为存在明显的平行关系。

3.方法：

类比推理法类比推理得

出的结论一定正确么?;

思考·讨论

如果你也认同基因在染色体上，请你在图中的染色体上标注基因符号。

P配子F?F?配子

0;

一、萨顿的假说

1.萨顿的假说：

基因在染色体上。即基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。

2.原因：

基因和染色体的行为存在明显的平行关系。;

萨顿的假说遭到同时代的遗传学家摩尔根的强烈质疑。

我更相信实验证据!我要

通过确凿的实验找到遗传

因子和染色体的关系!;

果蝇体细胞染色体图解

常染色体：与性别决定无关的染色体(Ⅱ、Ⅲ、IV)

性染色体：与性别决定有关的染色体，如X、Y染色体

果蝇XY型性别决定方式：雌性：3对常染色体+xX

雄性：3对常染色体+XY;

P

红眼(雌)

F?

F

2

红眼(雌、雄)

3/4;

方法：假说演绎法

2.提出假说，解释问题

“如果控制白眼的基因(w)在X染色体上，而Y染色体上不含它的等位基

因，上述现象可以得到合理解释”(教材P31)

红眼雌性：XwxWXWX

红眼雄性：XWY

白眼雌性：XwXw

白眼雄性：XY;

XW×W红眼(雌)XWXWXw红眼(雌)

×

XwY白眼(雄)→XwYXWY红眼(雄);

二、基因位于染色体上的实验证据XWXw、XWY

3.演绎推理设计测交实验(F?与隐性纯合子交配),并预计结果。;

5、得出结论：

控制果蝇???眼的基因只位于X染色体上，而Y染色体不含其等位基因，基因在染色体上。;

白眼性状的表现总是与性别相联系?

若控制白眼基因(w)在X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因

设计测交实验，预计测交结果

实验结果与预测相符

基因在染色体上;

补充：非同源区段(Ⅱ)不具等位基因

同源区段(I)

具等位基因

非同源区段(Ⅱ?)不具等位基因

XY

摩尔根假设的控制红白眼的基因位于X、Y染

色体的非同源区段。;

●推测：一条染色体上应该有许多个基因。

●证明：摩尔根和他的学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法，并绘制出第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置图。

●结论：一条染色体上有许多个基因。

基因在染色体上呈线性排列。;

四、孟德尔遗传规律的现代解释

1.等位基因：同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因非等位基因：控制不同性状的基因;

在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。

tA)

Aa

a可FA

A+taAV

a

a

a

精原细胞初级精母细胞a

次级精母细胞精细胞

等位基因分离的时间：减数分裂第一次分裂后期;

位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。;

基因和染色体的行为存在着明显的平行关系

基因位于染色体上

果蝇眼色遗传与性别相联系

控制白眼的基因位于X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因

测交实验;

课堂小测如：细胞质基因、原核生物、病毒基因

(1)萨顿利用假说—演绎法，推测基因位于染色体上，且