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第四单元第一章人的由来
编制人:李仕铭审订人:蒋海慧
使用人:班别姓名学号
第三节青春期
第四节计划生育
学习目标】
☆描述青春期的发育特:点包(括身体变化和心理变化)O
☆通过讨论和交流,关注自己和同学的身心变化,共同健康地度过青春期
☆运用数学分析和推算的方法,说出我国人口增长的趋势和晚育的意义。
☆说出我国计划生育的目标和具体要求。
☆认同我国实行计划生育的基本国策。
一、课前热身
1、进入青春期后会发生哪些身体与心理上的变化呢?第(一课时)
2、实施计划生育国策有哪些具体要求?(第二课时)
二、课堂记录
显一特点:___________
身体变化,功能明显增强的器窗:_________________
青春期现的生理现彖:另孩()女孩(
、心理变化
、青春期卫生
人的由来(2)
]计划生育要求:晚婚、()、《)、(〉
三、巩固提高
第一课时
1、男子长胡须和声调变低,对此起直接作用的是()
A、雄性激素、雌性激素C、促性腺激素D、生长激素
2、人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是()
A、婴儿期、幼儿期C、童年期D、青春期
3、月经期不应该做的是()
A、避免着凉、注意睡眠和休息
C、炎热的夏季吃冷饮C、心情舒畅,情绪稳定
4、认识自我:每个人都有不同的成长节拍:有的快,有的慢。不管你的节拍如何,你总会
长大的!我们需要了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过16岁的花
季!请你根据所学的知识回答:
(1)每个同学生命的起点都是,孕育生命的摇篮都是在里。
2()同学们进入青春期的第一个信号是一身高突增在这个时期,男、女同学都出现了正
常的生理现象,分别是、o
3()青春期是同学们一生中和的黄金时期,因此应集中精力学习。
4()小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为他下列做法可行的是。
A我已经长大,我的事不用你管;内心世界复杂,不想跟家长交流;
C生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流;D我行我素,不听老师的劝告
第二课时
5下列说法不正确的是()
A只要解决粮食问题就可无限增长人口人口过度增长,导致环境质量下降
C人
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