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中学生行为规范守则

一、自尊自爱，注重仪表

1.维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

国旗、国徽是国家的象征和标志，国歌是国家尊严的体现。中学生应时刻怀有爱国之情，在升降国旗、奏唱国歌的庄严时刻，以肃立、脱帽、行注目礼等规范动作，展现对国家的敬重与热爱。少先队员行队礼，更是一种身份的象征和责任的担当，提醒自己要时刻以少先队员的标准严格要求自己，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。

2.坐、立、行、读书、写字姿势正确。

良好的姿势不仅关系到身体的健康发育，还体现了一个人的精神风貌。正确的坐姿要求腰背挺直，双脚平放在地面，眼睛与书本保持适当距离；站立时要抬头挺胸，双肩放松，收腹提臀；行走时步伐稳健，双臂自然摆动；读书写字时，身体要端正，保持“一拳一尺一寸”的标准姿势。这些看似简单的要求，需要同学们在日常生活中不断养成和坚持，只有长期保持良好的姿势，才能预防近视、脊柱侧弯等疾病，同时展现出自信、积极的精神状态。

3.穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

中学生正处于身心发展的关键时期，应该把主要精力放在学习上，而不是过分注重外表的打扮。穿戴整洁、朴素大方，不仅符合中学生的身份，也有助于培养勤俭节约的良好品质。烫发、染发、化妆、佩戴首饰等行为，可能会分散同学们的注意力，影响学习，同时也容易引发相互攀比的不良风气。男生不留长发，女生不穿高跟鞋，是为了让同学们保持健康、阳光的形象，以更好的状态投入到学习和生活中。

4.养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。

健康的身体是学习和生活的基础。中学生要养成良好的卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、保持口腔清洁等，预防疾病的发生。同时，要坚持锻炼身体，每天保证一定的体育锻炼时间，选择适合自己的运动项目，如跑步、篮球、足球、游泳等，增强体质，提高免疫力。此外，积极参加有益的文娱活动，如绘画、音乐、舞蹈、书法等，可以丰富课余生活，培养兴趣爱好，提高综合素质。

5.举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

文明的举止是一个人道德修养的体现。中学生要使用文明用语，不说脏话、不骂人，尊重他人的人格和尊严。打架、赌博等行为不仅违反了校规校纪，还可能会触犯法律，给自己和他人带来严重的后果。同时，中学生要自觉抵制不良诱惑，不涉足未成年人不宜的活动和场所，如网吧、游戏厅、歌舞厅等，避免受到不良影响，确保身心健康发展。

6.情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康的歌曲，不参加迷信活动。

中学生正处于价值观形成的关键时期，容易受到外界不良信息的影响。色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品等，会对同学们的身心健康造成极大的危害，容易导致心理扭曲、行为失控等问题。不健康的歌曲往往传递着消极、负面的情绪和价值观，不利于同学们树立正确的人生观和价值观。参加迷信活动则会使人陷入盲目、愚昧的状态，影响正常的学习和生活。因此，中学生要选择健康、积极的文化产品和娱乐方式，培养高雅的情趣和爱好。

7.不进营业性网吧、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适宜未成年人活动的场所。

营业性网吧、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等场所，人员复杂，环境嘈杂，存在诸多安全隐患和不良因素。未成年人的自我保护能力较弱，容易受到这些不良因素的影响，如沉迷网络游戏、沾染不良嗜好、遭遇意外伤害等。因此，中学生要自觉遵守法律法规，远离这些不适宜未成年人活动的场所，保护自己的身心健康和安全。

8.爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

名誉是一个人的第二生命，中学生要珍惜自己的名誉，做到诚实守信、言行一致。拾金不昧是中华民族的传统美德，当捡到他人财物时，要及时归还失主或交给老师、警察等相关人员。同时，要抵制各种不良诱惑，如金钱、物质、网络等，不做有损人格的事。在面对诱惑时，要保持清醒的头脑，坚守自己的道德底线，做一个有尊严、有骨气的人。

二、诚实守信，礼貌待人

1.平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

每个人都有自己的尊严和权利，中学生要树立平等的观念，尊重每一个人，不论其性别、种族、贫富、地位如何。与人为善，就是要以善良、宽容、理解的心态对待他人，主动关心他人，帮助他人解决困难。尊重他人的人格、宗教信仰和民族风俗习惯，是构建和谐社会的基础。中学生要学会包容和接纳不同的文化和信仰，避免因文化差异而产生冲突和误解。谦恭礼让是中华民族的传统美德，中学生要在日常生活中养成礼貌待人的好习惯，尊老爱幼，主动为老人和小孩让座，帮助残疾人解决生活中的困难。

2.尊重教职工，见面行礼