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2025年潍坊市技师学院控制总量工作人员招聘考试笔试试题
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择
业手续。()
A.2年
B.4年
C.1年
D.无限期
【答案】:A
2.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄
界限。
A.12-28
B.15-30
C.14-25
D.14-28
【答案】:D
3.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()
。
A.助学贷款
B.学费减免
C.绿色通道
D.奖助学金
【答案】:C
4.学生党支部较多的院(系)党委,可设立(),统筹协调院(系)学生党
建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。
A.学生党总支
B.党组织
C.党小组
D.党委会
【答案】:A
5.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列
A.电话通知
B.学生的思想汇报C.E—mail通知
D.班会通知
【答案】:B
6.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。
A.教材
B.学生
C.生存
D.情境
【答案】:B
7.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正
常的并开始关注教学过程和学生成长。
A.尽责期
B.自我保护期
C.墨守成规期
D.自治期
【答案】:A
8.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。
A.倾诉
B.运动调节
C.写日记
D.矫正不良认知
【答案】:D
9.师生关系的基础是()。
A.道德责任关系
B.教学工作关系
C.心理情感关系
D.个人交往关系
【答案】:B
10.高等教育办学体制主要涉及()。
A.高等教育的层次结构
B.高等教育的程度结构
C.谁来办学、为谁办学和怎么办学
D.高等教育规模和质量
【答案】:C
11.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指
教师的()
A.教学风格
B.教育机智
C.教学效能感
D.领导方式
【答案】:C
12.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。
A.派出培训模式
B.校本培训模式
C.自我实现模式
D.社会许可模式
【答案】:C
13.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅
速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。
A.教育威信
B.教育机智
C.教育管理
D.教育创新
【答案】:B
14.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上
,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。
A.示范性
B.独立性
C.长效性
D.复杂性
【答案】:A
15.教师的威信包括职业威信和()两个方面。
A.社会威信
B.人格威信
C.专业能力
D.管理威信
【答案】:B
16.中学生晓华喜欢帮助有困难的人,他认为其他同学与他一样也喜
欢帮助有困难的人。这种现象属于()。
A.文饰
B.升华
C.投射
D.退行
【答案】:C
17.在实验设计中,对实验现象的选择和部署以及对实验程序的先后
顺序应做出随机安排,使无关变量的效应受到控制,尽量避免其对实
验结果的影响。这遵循了()。
A.客观性原则
B.可控制性原则
C.局部控制原则
D.随机化原则
【答案】:D
18.大学新生最容易出现的心理问题主要是()。
A.紧张和压抑
B.情绪情感不稳定
C.人际关系障碍
D.环境适应问题
【答案】:D
19.学习单词“basket”(筐子)有助于学习“basketball”(篮球),这
里所产生的迁移是()。
A.负迁移
B.特殊迁移
C.逆向迁移
D.正迁移
【答案】:D
20.下列选项中不属于专家型教师的特点的是()。
A.关注学生的长远发展
B.职业倦怠程度低
C.具有丰富的专门知识
D.关注自己的生存
【答案】:D
21.学生对自己认知过程的了解和控制策略,这是()。
A.元认知策略
B.监视策略
C.资源管理策略
D.认知策略
【答案】:A
22.只需要再现性思维,再现以前已经产生的反应就可以解决的问题
类型是()。
A.常规问题
B.一般领域问题
C.结构良好问题
D.专门领域问题
【答案】:A
23.心理学家艾利斯认为,个体对事物的看法导致了事物的结果从使
个体产生相应的情绪行为,他所提出的情绪疗法是()。
A
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