学前儿童发展 课件 第9章 学前儿童人格的发展.pptx

第九章

学前儿童人格的发展;第一节

学前儿童气质的发展;（一）托马斯和切斯的观点

托马斯和切斯对133名婴儿进行了追踪，直到其成人期，考察了婴儿的活动水平、节律性、趋避性、适应性、注意分散度、注意广度和持久性、反应强度、反应阈限和心境质量九个方面的表现（表9-1），并用这九个维度来描述婴儿的气质结构。婴儿在上述九个方面的总的、一般的行为特征构成了其独特的个人气质。;（一）托马斯和切斯的观点

;（一）托马斯和切斯的观点

;（一）托马斯和切斯的观点

研究者以这九个维度为基础进行因素分析，将婴儿气质划分为三种类型，易养型、难养型和适应缓慢型。40%的婴儿属于易养型，10%的婴儿属于难养型，15%的婴儿属于适应缓慢型。另有35%的婴儿不能简单地划归到上述气质类型中去，他们往往具有上述两种或三种气质类型混合的特点，情绪、行为倾向性和个人特点不明显，属于上述类型的中间型或过渡（交叉）型。三种气质类型及其具体行为特征详见表9-2。;（一）托马斯和切斯的观点

;（二）巴斯和普罗敏的观点

巴斯和普罗敏根据自己的研究提出了气质的四个可操作特质。

1.?情绪性

情绪性指对事物的反应中的唤起，包括行为和情绪两方面的唤起状况。气质的这个特征是由交感神经系统决定的。婴儿的情绪性通常通过行为或心理生理变化表现出来。如一个情绪性高的婴儿就会表现出强烈的悲伤、害怕或生气的反应，与其他婴儿相比，他还可能对更微小的厌恶性刺激作出反应并且更不容易安抚下来。

2.?活动性

活动性指活动的速度和能量消耗水平。活动性高的婴儿在获得运动能力以后，总是忙于对环境进行探索，并且喜欢各种运动性游戏。活动性水平这一概念被许多气质理论流派所采用，并作为婴儿气质表现的一个重要方面。;（二）巴斯和普罗敏的观点

3.?社会性

社会性指希望与他人在一起的一般倾向性水平，包括希望他人出现、引起他人注意以及与他人交往等愿望或倾向。它更多地指向与不熟悉的人交往，而非一般的、总的社会性。当然，一个高社会性的婴儿在追求家庭成员的注意、反应方面与追求其他人的注意、反应一样积极，而???者正是这里所特别强调的。高社会性的婴儿常常愿意与不同的人广泛接触，而不愿意独处，他们在社会交往中反应活跃、积极。在亲子交往系统中，如果婴儿的社会性高而母亲的社会性低，则母亲就会对婴儿的要求生气，婴儿也会因要求得不到满足而受挫。可见，社会性是影响婴儿和亲子关系发展的一项重要的气质内容。

;（二）巴斯和普罗敏的观点

4.?冲动性

冲动性指寻求兴奋和抑制性控制的比例或混合情况。冲动性是体现与反映在前三项气质内容——情绪性、活动性和社会性中的一项重要气质特质。前三项内容代表了个性（或人格）系统中的动机驱力，而冲动性则是这些驱力的制动器。冲动性强的婴儿喜欢追寻刺激，在多种场合下都易兴奋，容易激动，情绪反应强，好动，而缺乏控制和自我约束。;（三）国内研究的观点

刘文、杨丽珠采用理论推导、开放式问卷和个案追踪相结合的方法，对744名3—9岁儿童的气质结构进行研究。结果表明，3—9岁儿童的气质是由情绪性、活动性、反应性、抑制性和专注性五个维度组成的多维整体。其中，活动性是最稳定的维度，受环境影响最小；情绪性、反应性、抑制性和专注性均随年龄增长而发展变化。在五维结构基础上，刘文、杨丽珠将儿童气质分成五种类型：活跃型、专注型、抑制型、均衡型和敏捷型（见表9-3）;（三）国内研究的观点

;（一）气质的稳定性

由于气质与人的生理特点关系最为直接，所以，个体刚出生时就表现出的气质特点，在整个婴幼儿时期具有相对稳定性。

美国心理学家墨森等人指出：“从婴儿到青少年的任何一个时候，许多气质特征，包括主动性、注意力、对任务的坚持性、激动、情绪性、社会性和冲动，同卵双生子之间的相似程度大大超过异卵双生子。”

同时，托马斯和切斯领导的纽约纵向研究计划对儿童从婴儿期追踪到青春期，发现这些儿童一出生就在气质特征上表现出巨大的差异，随着年龄的增长，儿童的活动水平、生理机能的规律性、对陌生人和新环境的敏捷性、对环境变化的适应性、心境特点、反应强度等特征基本相对保持不变。;（二）气质的发展性

1.?个体特征

气质本身是发展的，一些与气质特质相关的心理品质，如恐惧、微笑、执行注意等会随着年龄发展而逐渐凸显。由于发展转折阶段气质的不稳定性，任何一种调节系统都会引起个体已有特征的变化。

我们主要从情绪和行为两个方面的个体特质来考察气质发展趋势。

（1）以外显情绪变化作为气质发展指标

婴儿期被评定为具有害怕特征者，在童年期会出现冲动性、活动性水平较低，及攻击性等特点。

;（二）气质的发展性

1.?个体特征

（2）以外显行为作为气质发展指标

随年龄增长，儿童外显行为中的适应性、生理规律性、积极情绪体验、坚持性和敏感性水平也会提高，而集中程度、活动性和冲动性下降。对3—9岁儿童的气