第2课 中华文化的世界意义 课件 高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播.pptxVIP

佛教;一、中华文化在交流中发展(吸收/传入)

（一）佛教传入

1.过程;探究：佛教传入之际和中国传统文化的碰撞！;(2)魏晋

南北朝;山西大同恒山悬空寺——三教融合;思考：佛教传入中国后，为什么在魏晋南北朝时期走向兴盛？;正光已后，天下多虞，王役尤甚，於是所在编民，相与入道，假慕沙门，实避调役，猥滥极。——《魏书·释老志》

竭财以赴僧，破产以趋佛，而不恤亲戚，不怜穷匮……家家弃其亲爱，人人绝其嗣继。致使兵挫于行间，吏空于官府，粟罄于惰游（指僧侣的游手好闲），货殚于土木（指修建寺院）。——（南朝宋齐时期）范缜《神灭论》;(2)魏晋

南北朝;隋唐时期是中国封建社会空前强盛的时期，南北政治统一，国家经济繁荣，中西文化融合，中国化佛教开始走上了相对独立发展的道路，呈现出鼎盛兴旺的局面。

中国佛教出现不同宗派，主要有八宗。

一是三论宗又名法性宗，

二是瑜伽宗又名法相宗，

三是天台宗，

四是贤首宗又名华严宗，

五是禅宗，

六是净土宗，

七是律宗，

八是密宗又名真言宗。

这就是通常所说的八大宗性、相、台、贤、禅、净、律、密派。;在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，