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青岛版数学五年级下册课件提示:点击进入习题习题链接21543678基础导学练知识点同分母分数加减法的计算方法1.填空。(1)长方体或正方体底面的面积叫作()。(2)长方体(或正方体)的体积=()×(),用字母可以表示为V=()。底面积底面积高Sh(3)填出下表中长方体或正方体的相关数据。底面积高体积15cm28cm6dm216dm378m28m16m2648m3120cm336dm2624m340.5m2.计算下列图形的体积。50×4.8=240(cm3)9×9=81(m3)5×5×5=125(dm3)3.某装饰公司订购500根方木,每根方木长5m,横截面是一个边长为0.3m的正方形。这些方木一共有多少立方米?0.3×0.3×5×500=225(m3)答:这些方木一共有225m3。4.判断。(1)【易错题】一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,体积也扩大到原来的2倍。 ()(2)两个表面积相等的正方体,它们的体积也相等。 ()5.把一个长12cm、宽10cm、高9cm的长方体削成一个最大的正方体。这个正方体的体积是多少?9×9×9=729(cm3)答:这个正方体的体积是729cm3。提升点1运用长(正)方体的体积公式解决问题应用提升练6.一个长方体鱼缸,从里面量长25cm,宽12cm,高16cm。往里面倒入3L水,水深多少厘米?3L=3000cm33000÷(25×12)=10(cm)答:水深10cm。7.把一个棱长是0.8m的正方体钢块熔铸成一个长0.5m、宽0.4m的长方体钢柱。这个钢柱的高是多少米?提升点2运用等积变形解决问题0.8×0.8×0.8÷(0.5×0.4)=2.56(m)答:这个钢柱的高是2.56m。8.为迎接校运会,实验小学五年级学生用棱长为5cm的正方体木块在教学楼旁边搭起一面长10m、宽15cm、高7.5m的宣传墙。这面宣传墙一共用了多少块木块?思维拓展练10m=1000cm7.5m=750cm1000×15×750÷(5×5×5)=90000(块)答:这面宣传墙一共用了90000块木块。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
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