高中化学课堂中培养学生问题解决能力的实验设计与评价研究论文.docx

高中化学课堂中培养学生问题解决能力的实验设计与评价研究论文.docx

  1. 1、本文档共12页,其中可免费阅读4页,需付费51金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

高中化学课堂中培养学生问题解决能力的实验设计与评价研究论文

摘要:本文旨在探讨高中化学课堂中培养学生问题解决能力的实验设计与评价方法。通过对当前高中化学教学现状的分析,提出实验设计与评价的具体策略,以期为提高学生问题解决能力提供参考。

关键词:高中化学;问题解决能力;实验设计;评价研究

一、背景分析

(一)培养学生问题解决能力的重要性

1.提高学生的综合素质

在高中化学教学中,培养学生的问题解决能力是提高学生综合素质的重要途径。问题解决能力的培养,不仅有助于学生掌握化学知识,更能锻炼他们的思维能力、创新能力及团队合作能力。这些能力对于学生的未来发展具有重要的意义。

2.适应新时代教育改革的

您可能关注的文档

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档