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阅读素养视角下的初中语文教学策略研究论文

摘要：本文以阅读素养为核心，探讨初中语文教学策略，旨在提高学生的阅读理解能力、思维品质和文化素养。通过对当前初中语文教学中存在的问题进行分析，提出针对性的教学策略，为初中语文教学提供有益的参考。

关键词：阅读素养；初中语文；教学策略

一、问题的提出

（一）1.初中生阅读素养的现状令人担忧

在当前的教育环境中，虽然初中语文教学越来越注重培养学生的阅读能力，但许多学生的阅读素养仍不尽如人意。首先，学生对阅读缺乏兴趣，阅读过程中缺乏主动性和积极性。许多学生将阅读视为一种负担，而非一种精神享受。其次，学生在阅读过程中，往往停留在文字表面，难以深入理解文本内涵，