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高中地理课程中城市热岛效应气候教育研究论文
摘要:本文以高中地理课程为载体,探讨城市热岛效应的气候教育问题,旨在提高学生对城市热岛效应的认识,培养学生解决实际环境问题的能力。通过对城市热岛效应的概念、影响及其教育意义的分析,提出相应的教学策略,为高中地理课程的教学提供参考。
关键词:高中地理;城市热岛效应;气候教育;教学策略
一、引言与背景
(一)城市热岛效应的概念及影响
1.城市热岛效应的概念
城市热岛效应,是指城市中心区域气温比周边郊区气温明显升高的现象。这一现象主要由于城市大量的人工发热、建筑物和道路的热储存以及绿地减少等因素导致。城市热岛效应不仅影响城市居民的日常生活,还可能对城市气候
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