贵州师范学院《基础写作（Ⅰ）》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

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贵州师范学院《基础写作（Ⅰ）》

2023-2024学年第一学期期末试卷

题号

一

二

三

四

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、当撰写学术论文的引言时，以下哪种策略更能引导读者进入研究主题？（）

A.冗长而无关的铺垫B.简洁明了地阐述研究背景和意义C.模糊不清地介绍研究问题D.不提及研究的背景和意义

2、对于学术论文中的研究背景介绍，以下哪种做法更能为研究提供充分的依据？（）

A.简单提及相关领域B.详细阐述该领域的研究现状和不足C.忽略研究背景，直接进入主题D.错误地介绍研究背景

3、对于学术论文的结构安排，以下哪种顺序更符合逻辑和读者的阅读习惯：（）

A.提出问题-分析问题-解决问题B.解决问题-提出问题-分析问题C.分析问题-解决问题-提出问题D.随意安排

4、当在学术写作中需要反驳他人的观点时，以下哪种方式更具有说服力？（）

A.进行人身攻击，贬低对方

B.无视对方观点，自说自话

C.客观分析对方观点的漏洞，并用充分的证据进行反驳

D.故意曲解对方的观点，以方便反驳

5、在学术写作的引言部分，应当包含哪些主要内容？以下选项中不准确的是？（）

A.研究背景和意义B.对前人研究成果的详细综述C.阐述研究目的和问题D.简要介绍研究方法和预期结果

6、在学术写作中，如何应对研究中的伦理问题？以下哪种方式是不正确的？（）

A.遵循学术研究的伦理规范B.忽视伦理问题，只关注研究成果C.获得相关的伦理审批和许可D.保护研究参与者的隐私和权益

7、在学术写作中，关于段落的组织，以下哪种方式更有助于提高文章的逻辑性和连贯性？（）

A.段落长短不一，结构混乱

B.每个段落只围绕一个中心思想展开，段落之间过渡自然

C.段落之间没有明显的主题关联，随意排列

D.段落内容丰富，但缺乏重点

8、在撰写学术论文的摘要部分时，以下哪种方式能最清晰地概括论文的主要内容？（）

A.只提及研究背景和目的，不涉及研究方法和结论

B.详细描述研究过程，忽略研究成果

C.按研究背景、目的、方法、结果和结论的顺序进行简要阐述

D.随意罗列论文中的一些观点和数据

9、对于学术论文的研究方法部分，以下哪种描述更能清晰地呈现研究过程和科学性：（）

A.详细步骤B.简略概述C.大量图表D.复杂公式

10、在学术写作中，如何确保研究方法的可重复性？以下哪种做法是不正确的？（）

A.详细描述研究步骤和过程B.提供足够的细节和参数C.隐瞒关键步骤和数据D.说明使用的仪器设备和材料

11、在学术写作的结论部分，应总结研究成果并提出展望。以下哪种结论的撰写方式更恰当？（）

A.重复论文中的已有内容，没有新的总结B.过度夸大研究成果，不切实际C.客观总结成果，合理提出未来研究方向D.回避研究的不足之处，只谈优点

12、在学术写作中，如何正确使用缩写和简称？以下哪种做法是不正确的？（）

A.首次使用时给出全称并注明缩写B.随意创造新的缩写和简称C.在文中统一使用相同的缩写和简称D.避免使用过于生僻或不常见的缩写

13、对于学术论文中的文献综述，以下哪种做法更能展示对该领域的深入理解？（）

A.罗列大量文献，不做分析B.对相关文献进行系统的分析和评价C.只引用知名学者的文献D.忽略与自己观点不符的文献

14、在学术写作中，参考文献的罗列应遵循一定格式。以下哪种参考文献的罗列方式是正确的？（）

A.随意编排，格式混乱B.部分文献未按照规定格式书写C.严格按照所在学科的通用格式整理D.遗漏重要参考文献

15、在学术写作中，如何处理研究中的意外发现？以下哪种做法是不合适的？（）

A.忽视意外发现，继续按照原计划进行研究B.对意外发现进行深入分析和探讨C.调整研究方向，围绕意外发现展开进一步研究D.将意外发现与原研究问题相结合，丰富研究成果

二、简答题（本大题共4个小题，共20分)

1、（本题5分）简