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4.1同角三角函数的基本关系式
课程标准
学习目标
(1)理解并掌握同角三角函数基本关系式的
推导及应用;
(2)会利用同角三角函数的基本关系式进行化简、求值与恒等式证明。
(1)通过推导三角函数的基本关系,培养逻辑推理等核心素养;
(2)通过同角三角函数基本关系的应用,提升数学运算等核心素养。
知识点01同角三角函数的基本关系式
1.平方关系:同一个角α的正弦、余弦的平方和等于1,即sin2α+cos2
2.商数关系:同一个角α的正弦、余弦的商等于这个角的正切,即sinαcosα=tanα其中α≠kπ+eq\f(π,2)(k∈Z).
【即学即练1】(23-24高一上·山东聊城·期末)已知tanα=?2,且0απ,则
A.?355 B.?255
知识点02同角三角函数的基本关系式的变形
1.平方关系式的变形:
sin2α=1-cos2α,cos
2.商数关系式的变形
sinα=cosα?tanα,cosα
【即学即练2】(23-24高一上·山东济南·期末)已知α为第二象限角,若sinα=35
【题型一:知一求二】
例1.(23-24高一上·江苏盐城·期末)已知x∈(0,π),则“cosx=
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
变式1-1.(22-23高一下·上海松江·阶段练习)已知tanα=?15
变式1-2.(23-24高一下·四川眉山·开学考试)若cosα=1213,且α为第四象限角,则
变式1-3.(23-24高一上·新疆·期末)tanα=13﹐α是第三象限角,
【方法技巧与总结】
三角函数求值问题处理方法
1、同角三角函数的关系揭示了同角三角函数之间的基本关系,其常用的用途是知一求二,即在sinα,cosα,tanα三个值之间,知道其中一个可以求其余两个.解题时要注意角α的象限,从而判断三角函数值的正负.
2、已知三角函数值之间的关系式求其它三角函数值的问题,我们可利用平方关系或商数关系求解,其关键在于运用方程的思想及(sinαcosα)2=1±2sinαcosα的等价转化,分析解决问题的突破口·
【题型二:化简求值】
例2.(23-24高一上·河北保定·期末)若α为第二象限角,则1?2sin
A.1 B.?1 C.sinα D.
变式2-1.(23-24高一上·湖南·期末)化简:sinπ+α
变式2-2.(23-24高一上·江苏扬州·期末)若θ为第二象限角,则1?cosθ1+
变式2-3.(23-24高一上·湖北荆门·期末)已知f
(1)化简fα
(2)若α为第三象限角,且fα=3,求sinα
【方法技巧与总结】
同角三角函数关系化简常用方法
(1)化切为弦,减少函数名称;
(2)对含根号的,应先把被开方式化为完全平方,再去掉根号;
(3)对含有高次的三角函数式,可借助于因式分解,或构造平方关系,以降幂化简.
【题型三:齐次化问题】
例3.(23-24高一下·云南昆明·阶段练习)已知tanπ+α=2
A.±15 B.±25 C.
变式3-1.(23-24高一上·河南许昌·期末)已知P1,3为角α终边上一点,则2
A.?7 B.?1 C.1 D.2
变式3-2.(23-24高一下·上海·阶段练习)已知tanα=2,则sin2
变式3-3.(23-24高一下·上海·阶段练习)已知tanθ=
(1)2sin
(2)2sin
【方法技巧与总结】
1.已知tanα=m,可以求eq\f(asinα+bcosα,csinα+dcosα)或eq\f(asin2α+bsinαcosα+ccos2α,dsin2α+esinαcosα+fcos2α)的值,将分子分母同除以cosα或cos2α,化成关于tanα的式子,从而达到求值的目的.
2.对于asin2α+bsinαcosα+ccos2α的求值,可看成分母是1,利用1=sin2α+cos2α进行代替后分子分母同时除以cos2α,得到关于tanα的式子,从而可以求值.
3.齐次式的化切求值问题,体现了数学运算的核心素养.
【题型四:sinθ±cosθ与
例4.(多选)(2022高一上·全国·专题练习)已知θ∈(0,π),
A.θ∈π2,
C.tanθ=?34
变式4-1.(23-24高一下·上海·阶段练习)已知0απ,sinα+cos
变式4-2.(23-24高一下·四川眉山·开学考试)已知sinα=15?
变式4-3.(23-24高一上·山东临沂·期末)已知α∈0,π,且sinα+cosα=
【方法技巧与总结】
1.sinθ+cosθ,sinθcosθ,sinθ-cosθ三个式子中,已知其中一个,可以求其他两个,即“知一求二”.
2.求sinθ+cosθ或
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