部编版2025九年级历史上册第11课古代日本 课件.pptxVIP

第四单元封建时代的亚洲国家课标：通过日本大化改新，以及非洲、美洲的社会发展概况，初步了解中古世界历史发展的多样性。通过伊斯兰教的创立、阿拉伯帝国的崛起，以及非洲、美洲的社会发展概况，初步了解中古世界历史发展的多样性。

第四单元：封建时代的亚洲国家第11课古代日本课标：通过日本大化改新，以及非洲、美洲的社会发展概况，初步了解中古世界历史发展的多样性。

“日本”国名的由来

一、6世纪前的日本（一）发展历程1-2世纪5世纪兴起：日本有100多个小国统一：在本州中部兴起的大和政权基本实现了统一“汉倭奴国王”大和国的最高统治者称为“大王”，大王依靠贵族统治全国。王室和贵族各有自己的私有领地。