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以阅读教学为载体的初中英语语法应用能力培养研究论文

摘要：本文以阅读教学为载体，探讨初中英语语法应用能力的培养策略。通过分析阅读教学在语法教学中的重要性，以及当前语法教学存在的问题，提出相应的解决方法，旨在提高学生的英语语法应用能力。

关键词：阅读教学；初中英语；语法应用能力；培养策略

一、引言

（一）阅读教学在语法教学中的重要性

1.阅读教学能够提高学生的语法感知能力

阅读是英语学习的基础，通过大量的阅读，学生可以接触到丰富的语法现象，从而增强对语法的感知能力。在阅读过程中，学生可以观察、分析、模仿和应用各种语法结构，使语法知识得到巩固和内化。

2.阅读教学有助于激发学生的学习兴趣

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