原创力文档- 1、本文档共11页，其中可免费阅读4页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
高中化学课堂中论证式对话在提高学生思维品质中的应用研究论文
**摘要**：本文旨在探讨高中化学课堂中论证式对话在提高学生思维品质中的应用。通过分析论证式对话的理论基础及其在化学教学中的具体实践，本文揭示了其在培养学生批判性思维、逻辑推理能力和科学探究精神方面的积极作用。研究结果表明，论证式对话不仅有助于提升学生的思维品质，还能促进学生的深度学习和学科素养的形成。
**关键词**：论证式对话；高中化学；思维品质；批判性思维；逻辑推理
---
##一、引言与背景
###（一）论证式对话的理论基础与实践意义
1.**内容**：论证式对话的定义与核心特征。论证式对话是一种基于逻辑推理和证据支持的
文档评论（0）