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地球的不眠之

夜说课课件

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目录

壹贰叁

课程背景介绍教学内容分析教学方法与手段

肆伍陆

课程实施计划教学资源与支持课程效果预期

第一章

课程背景介绍

课程主题意义

地球不眠之夜的科学价值文化与社会意义

探讨地球不眠之夜现象背后的分析地球不眠之夜在不同文化

科学原理，如极光、月球潮汐中的象征意义，以及它如何影

等自然现象对地球生态的影响。响人类社会活动和节日庆典。

课程目标设定

理解地球自转现通过本课程，学生将理解地球自转是导致日夜更替

象的根本原因，掌握相关科学概念。

认识不同时区差学生将学习如何识别世界地图上的时区，了解不同

异地区时间差异的形成和影响。

探索夜间活动的课程旨在让学生探究夜间生态系统中动植物的活动

生态意义模式及其对地球生态的重要性。

课程内容概览

地球自转与昼夜更替

介绍地球自转导致的昼夜更替现象，解释

为何地球有不眠之夜。

01极昼极夜现象

阐述极地地区在特定时期出现的极昼和极

夜现象，以及其对当地生态和生活的影响。

全球时区分布02

讲解全球时区的划分，以及不同时区如何

共同构成地球的“不眠之夜”。

03

第二章

教学内容分析

主要知识点梳理

01、地球自转与昼夜更替02、极昼极夜现象03、人类活动与光污染

地球自转导致不同地区轮流面向太阳，形成昼在地球的两极，特定时期会出现极昼或极夜现随着人类活动的增加，光污染问题日益严重，

夜更替现象，是不眠之夜的自然基础。象，即太阳连续24小时不落或不升。影响了对自然星空的观测，也改变了夜晚的生

态平衡。

重点难点讲解

010203

地球自转与昼