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有语言,动作,神态描写的升国旗的作文

有语言,动作,神态描写的升国旗的作文篇1

升旗仪式开始了，全校站在前操场上，用严肃的目光注视着主席台。低年级的同学站的特别直，用一双亮晶晶的大眼睛看着主席台。

主持人走向中央，用响亮的声音大声朗读着。第一项是升国旗，国旗护卫队的同学走得真齐啊，只听见国歌一响，主持人说“敬礼！”无数双小手在上方举着，无数双眼睛在看着国旗，那眼和手都包含着同学们对祖国的热爱。接下来是唱《歌唱祖国》，甜美的歌声中是大家一颗颗忠诚的心。然后是演讲，在老师和同学们激情的演讲中，充满了对同学们的关心，并且每一次的讲话中都有老师对大家快乐学习、美好生活的想望，这是一片浓浓的师生情和同学情。演讲完就是颁发红旗，每周都有表现优秀的班集休，这些优秀的班集体可以得到一面流动红旗，大家都希望是自己的班，都希望自己的班最优秀。升旗仪式最后是总结与呼号。李老师对上周的情况进行总结，并强调本周要注意的事项，总结完便呼号，每当那一声“贡献力量”响起后，都更加坚定了同学们好好学习，报效祖国的决心。

升旗仪式结束了，各班回到了教室，但是大家热爱祖国的情感还在校园流淌。

有语言,动作,神态描写的升国旗的作文篇2

黎明的曙光揭开夜幕的轻纱，吐出灿烂的阳光，晨光中呈现一个美妙。崭新的世界。天空蓝悠悠，小鸟唱着黎明之曲，花儿绽开了灿烂的笑脸。今天，又迎来了一期一度的升旗仪式！

伴随着雄壮的进行曲，同学们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，踏向操场，同学们个个昂首挺胸连班上最调皮的同学也变的严肃起来。同学们斗志昂扬地站在那，怀着激动的心情等待着升旗仪式的开始。

当体育委员宣布升旗仪式开始时，同学们鸦雀无声，目不转睛地仰望着主席台。“第一项：升旗、奏国歌。少先队员行队礼，非少先队员和老师姓注目礼！”体育委员宣布，操场上顿时响起了激动人心的音乐，接着升国旗，我们期待已久的时刻到了，我们仰望天空，看着冉冉升起的五星红旗，我们不约而同地把手举在头上，听着雄壮有力的国歌，心中有无限感慨，我为我是个一小的学生而感到自豪，更为我是个中国人而感到骄傲，“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的……”看着五星红旗随风飘扬，看着胸前的红领巾随风飘动，牵动了我们所有人的心。最后是校长讲话，我们听的如痴如醉。

升旗仪式结束了，但那激动人心的场景却深深地印在我的心里！

有语言,动作,神态描写的升国旗的作文篇3

今天，阳光明媚，小鸟也来凑热闹。同学们随着队伍来到操场，体育委员把队整好。升国旗仪式便开始了，只见李琪大声讲着：“第一项，升国旗，全体少先队员敬礼。”操场上，我们体育的1200多名少先队员敬礼了。我们班的升旗手、护旗手，整齐地走向升旗台。国歌响起来了，望着国旗在晨光中，在响亮的国歌声中冉冉上升，我不禁的激动不已，想起了王二小、刘胡兰等许许多多革命战士。他们为了新中国的成立，流了多少血，多少汗。同学们又大声地唱起国歌。接着，在刘子琛的指挥下同学们又大声地唱起了国歌。

该张嘉靖体育了，我生怕她讲不好。没想到她体育地非常完美，场下响起了一片热烈的掌声。哦，高源大大方方地走下台，满面笑容地播报周内要闻。啪！啪！又是一片热烈的掌声。太阳越升越高，又该到了值周长奖评流动红旗的时候了，有些班级同学们喊起了：“耶！”原来是他们班获得了流动红旗，更令人兴奋的是我们班也获得了流动红旗，此时阳光正照耀着我们微笑的脸。

虽然升国旗仪式结束了，但那热烈的欢呼声时常还回荡在我耳边，那激动人心的升旗场面久久地留在我的记忆中。

有语言,动作,神态描写的升国旗的作文篇4

“集合！”校长命令。我们立刻排好队，站在旗台下，等待着升旗仪式开始。

两个大队长一个举着旗杆，一个拉着国旗的右上角，一步一步走上旗台。到了旗杆下，她们一个把国旗栓在旗杆旁边的线上，一个拿着国旗的一角做好向上抛准备。

开始，响起音乐。我们唱起了：“起来……”两个大队长，一个把国旗向上一抛，另一个拉动另一条线，国旗随着我们的歌声缓缓升起。“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进前进前进进！”歌声刚落，国旗已经高高挂在旗杆上，随风飘动，国旗在五颗闪着金光的星星点缀下地更雄伟更壮观了。我们向国旗行少先队员礼，大声说：“国旗，我们给您敬礼了！”

望着国旗，我们个个的眼里都充满了激动的泪水。

我想：五星红旗，您是祖国的骄傲，我们一定会好好学习，将来把祖国建设的更美好。

这是，我仿佛看见了国旗，在微笑着说：“你们真是一群好孩子。”我们和祖国一起成长，一起玩耍，我们在国旗的陪伴下一天天长大。

国旗在晴空中高高飘扬，我们又回进了教室，可我还在想：我一定要好好学习，将来要把祖国建设地更加美好。

啊！国旗，你是祖国的骄傲，是我心中的太阳！

有语言,动作,神态描写的升国旗的作文篇5

“零……