人教版六年级上册数学精品教学课件 第4单元 素养特训 不同类型的按比分配 (3).pptVIP

人教版六年级上册数学精品教学课件 第4单元 素养特训 不同类型的按比分配 (3).ppt

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习题课件·人教版数学六年级上册素养特训不同类型的按比分配第4单元比类型1已知总量求部分量1.国庆节前,春蕾小学举办“我的中国梦”绘画比赛,共收到198件作品,获奖作品和未获奖作品件数的比是5∶13,获奖和未获奖作品各有多少件?点拨:已知总量及各部分量之间的关系,用总量×各部分量所占的分率即可求出各部分量。2.冬天防治感冒,我国民间常用生姜、红糖和水按照1∶3∶24的质量比熬制“姜汤”。要熬制5.6千克姜汤,需要生姜、红糖和水各多少千克?点拨:用姜汤的总质量分别乘生姜、红糖和水各自所占的分率,即可求出各自的质量。类型2已知部分量求总量3.福建省近视防控宣传教育启动“验光小助手”上线,聚焦儿童近视问题,各校积极开展视力普查。某校今年男生与女生的近视人数之比为85,其中男生有320人,全校有多少人近视?点拨:依据题意可知,男生近视的有320人且占8份,所以每份就是320÷8=40(人),女生占5份,可求出女生近视的人数,再算全校近视的人数。320÷8×5=200(人)320+200=520(人)答:全校有520人近视。4.“腊月二十四,掸尘扫房子”,春节是中国最重要的节日,过年前夕,人们通常会打扫卫生,完全把家里收拾一新。春节快到了,妈妈想给家中长方形餐桌换上一张新的桌布,这个餐桌桌面的长与宽的比是5∶3,其中长比宽多60cm,绕餐桌一圈是多少厘米?点拨:根据“长与宽的比是5∶3”可知,长比宽多(5-3)份,已知长比宽多60cm,所以每份就是60÷(5-3)=30(cm)。长占5份就是5×30=150(cm),宽占3份就是3×30=90(cm),最后根据长方形的周长=(长+宽)×2求出绕餐桌一圈的长度。60÷(5-3)=30(cm)长:5×30=150(cm)宽:3×30=90(cm)(150+90)×2=480(cm)答:绕餐桌一圈是480cm。5.中国民族音乐周(2024·厦门)于3月26日~31日举行。全国200多位颇具影响力的演奏家、指挥家、作曲家、专家学者,11所音乐学院民乐系领军人齐聚厦门。其中作曲家、专家学者的人数比是14∶17,其中作曲家有28人,专家学者有多少人?类型3已知部分量求其他部分量点拨:作曲家有28人,对应14份,所以每份就是28÷14=2(人),专家学者占17份,就是2×17=34(人)。28÷14=2(人)2×17=34(人)答:专家学者有34人。6.厦门的地标建筑之一——双子塔高约300m,双子塔与建设银行大厦的高度比约是5∶3,建设银行大厦高约多少米?点拨:双子塔高约300m,对应5份,所以每份就是300÷5=60(m),建设银行大厦占3份,就是60×3=180(m)。300÷5=60(m)60×3=180(m)答:建设银行大厦高约180m。7.首都北京与古城西安相距1060千米,两列动车从两城同时出发,相向而行,2小时相遇。两列动车的速度比是20∶33。两列动车的速度分别是多少?类型4按比分配与其他知识的综合应用点拨:首先用路程除以相遇时间,求出两列动车的速度和,然后把速度和按照20∶33进行分配,即可求出两列动车的速度分别是多少。点拨:首先用总面积乘李子树所占的分率,求出李子树的种植面积,然后用总面积减去李子树的种植面积,求出剩下的面积,最后把剩下的面积按照35进行分配,即可求出桃树和苹果树的种植面积。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。

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