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赋权理论在青少年心理健康教育中的应用论文

摘要：本文旨在探讨赋权理论在青少年心理健康教育中的应用，分析赋权理论在青少年心理发展中的重要性，以及如何通过赋权教育提高青少年的心理健康水平。本文将从赋权理论的内涵、赋权理论在青少年心理健康教育中的应用现状和具体应用策略三个方面进行阐述。

关键词：赋权理论；青少年；心理健康教育；应用

一、引言

（一）赋权理论的内涵及其在青少年心理健康教育中的重要性

1.赋权理论的内涵

赋权理论起源于20世纪60年代的美国，是一种关注个体权利、自主性和能力发展的心理学理论。赋权理论认为，通过提高个体的自我效能感、自主性、参与度和责任感，可以促进个体的心理健康和社会适应