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小学科学课程中科学探究与科学实践结合的个性化教学策略研究论文

摘要：本文以小学科学课程为背景，针对科学探究与科学实践结合的个性化教学策略进行研究。通过分析当前小学科学教学现状，提出了将科学探究与科学实践相结合的个性化教学策略，以提高学生的科学素养和实践能力。

关键词：小学科学课程；科学探究；科学实践；个性化教学策略

一、引言

（一）1.科学探究与科学实践在小学科学课程中的重要性

科学探究是指学生在教师的指导下，通过观察、实验、分析等方法，发现科学规律、获取科学知识的过程。科学实践则是指学生将所学知识应用于实际生活中，解决实际问题。在小学科学课程中，科学探究与科学实践的结合具有重要意义。首先，它