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高中数学课堂非智力因素培养对学生创新能力的影响分析论文

**摘要**：本文深入探讨了高中数学课堂中非智力因素培养对学生创新能力的影响。通过分析非智力因素的定义及其在数学教学中的重要性，结合具体教学实践，本文阐述了情感态度、学习动机等非智力因素对学生创新思维和问题解决能力的促进作用。研究结果表明，科学合理的非智力因素培养策略能够有效提升学生的创新能力，为高中数学教学改革提供新的思路。

**关键词**：高中数学；非智力因素；创新能力；情感态度；学习动机

一、概念阐述

在高中数学教学中，非智力因素的培养往往被忽视，然而它对学生创新能力的提升却有着不可替代的作用。以下将从两个方面详细阐述非智力因素的概