《普通话训练与测试》第4次形成性考核作业.docx

普通话训练与测试

第4次形成性考核作业

一、填空（每空3分，共30分）

1.朗读短文测试，是指应试人在朗读普通话水平测试用60篇作品时，对其发音中的声母、韵母、声调语流音变、停连、重音、语速以及语调的流畅度进行的一种测试。

2.命题说话测试重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。

二、简答题（每题20分，共40分）

1．简要回答朗读测试的要求。

答：

(1)语音标准规范。发音正确是朗读的根本,具体要做到发音部位正确,发音方法恰当。忠于原文,不添字、不丢字、不改字、无错字、不颠倒、不重复等。

(2)语流顺畅自然。朗读要求口齿流利,语流顺畅,松紧适度。

(3)感情丰富自然。朗读者要有丰富的感情,能够恰当运用各种朗读技巧,生动而自然地表达出作品中蕴含的思想感情,从而达到感染听众、教育听众的目的。

(4)理解准确深入。朗读要熟悉作品的内容,并在理顺关系、分清层次、把握结构的基础上,弄清作品写的是什么、说明的问题和宣传的观点,作品寄寓或表达的情感怎样。

(5)姿态大方得体。在朗读的过程中,态势是不可缺少的辅助表意手段。

2．对命题说话测试用话题30个进行简要分类。

答：

（1）?记叙描述类?：这类题目通常要求考生描述一个事件、场景或人物，注重细节和情感的表达。例如，“我的学习生活”、“我尊敬的人”等题目都属于这一类。

（2）?议论评说类?：这类题目要求考生对某个话题或现象发表个人观点和看法，注重逻辑性和说服力。例如，“谈谈卫生与健康”、“谈谈个人修养”等题目属于这一类。

（3）?说明介绍类?：这类题目要求考生对某个事物或现象进行解释和说明，注重准确性和条理性。例如，“我喜爱的书刊”、“我知道的风俗”等题目属于这一类。

?记叙描述类?：

我的愿望

我的学习生活

我尊敬的人

我喜爱的动物（或植物）

童年的记忆

我喜爱的职业

难忘的旅行

我的朋友

我的业余生活

我喜欢的季节（或天气）

我的假日生活

谈谈美食

我喜欢的节日

我喜欢的明星（或其他知名人士）

我喜爱的书刊?

?议论评说类?：

我喜爱的文学（或其他）艺术形式

谈谈卫生与健康

学习普通话的体会

谈谈服饰

我的成长之路

谈谈科技发展与社会生活

我知道的风俗

我和体育

我的家乡（或熟悉的地方）

我所在集体（学校、机关、公司等）

谈谈社会公德?

?说明介绍类?：

我喜爱的书刊

我知道的风俗

我向往的地方?

三、论述题（共30分）

1．结合教材内容和平时练习，谈一谈命题说话测试的注意事项。

答：

命题说话测试是普通话水平测试中极具挑战性的部分，它要求考生在规定时间内围绕给定话题展开连贯、自然的表达。以下结合教材内容与平时练习，谈谈命题说话测试的注意事项。

首先，内容方面要围绕话题，避免跑题。拿到话题后，应迅速在脑海中构建一个清晰的框架，确定要表达的核心观点和主要内容。例如话题是“我的朋友”，就要围绕朋友展开，讲述与朋友的故事、朋友的性格特点等，不能偏离到其他人或事上。同时，内容要真实、具体，不能空洞无物，可多举一些生活中的事例来支撑观点，使表达更生动、有说服力。

其次，语言表达要流畅自然。在说话过程中，要尽量减少停顿、重复和口头禅。如果出现口误，不要频繁纠正，以免影响整体的流畅性。平时练习时，可以多进行朗读和口语表达训练，提高语言的组织能力和表达的连贯性。另外，要注意语速适中，既不能过快让人听不清，也不能过慢显得拖沓。

再者，语音要标准规范。这是普通话水平测试的基本要求，要注意声母、韵母、声调的发音准确，避免出现方言音。同时，要注意轻声、儿化、变调等语音现象的正确运用。例如“桌子”“椅子”中的“子”要读轻声，“花儿”“鸟儿”要读出儿化音。

最后，态度要自信大方。说话时要保持良好的精神状态，眼神与测试员有适当的交流，声音洪亮清晰。不要过于紧张，把测试当成一次普通的交流，展现出自己真实的语言水平。

总之，在命题说话测试中，要从内容、表达、语音和态度等方面做好充分准备，才能取得理想的成绩。