2025年天津市八校高三语文第二次模拟联考试卷附答案解析.pdfVIP

2025年天津市八校高三语文第二次模拟联考试卷附答案解析.pdf

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2025年天津市八校高三语文第二次模拟联考试卷

一、(9分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

电影《哪吒之魔童闹海》(以下简称《哪吒2》)自上映以来,票房成绩斐然,不仅在国内市场大放异

彩,也在海外市场引发了观影热潮,_______。影片中,一口四川方言的太乙真人、说着天津方言的陈塘

关百姓,让观众感受到了浓厚的地域文化氛围,也让与哪吒相关的景区、景点迎来旅游热。

有媒体刊文指出,近年来,跟着电影打卡热门景点已经成为热门文旅消费模式。在《哪吒2》中,陈塘

关百姓和龙宫将士的角色都使用了天津方言配音,天津文旅部门()推出多条“哪吒”主题体验线路,

客流量增加近30%。

_______。它将传统神话故事与现代元素相结合,塑造出了一个个鲜活的角色形象。比如主人公哪吒,他

的“魔童”设定让人(),烟熏妆、松垮裤腿及略带痞气的不羁表情正是他作为“魔童”性格的外在表

现。同时,电影对《西游记》《封神演义》等古典神话的现代化改编也并非简单的(),而是通过技术

手段实现视觉化转译,给观众带来了全新的视觉体验。

1.依次填入文中括号处的词语,最恰当的一项是()

A.借势眼前一亮复制B.趁势耳目一新复刻

C.趁势眼前一亮复制D.借势耳目一新复刻

2.下列填入文中第一段画横线的句子,最恰当的一项是()

A.这种影响力很快延伸至观众互动领域,带动景区打卡热潮

B.其影响力迅速外溢至文旅领域,引发了“跟着哪吒去旅行”的热潮

C.其文化辐射效应迅速扩散,引发方言文化的广泛讨论

D.电影与文旅产业的融合效应凸显,推动相关产业协同发展

3.将下列句子填入文中第三段横线处,排序最恰当的一项是()

①这种创新演绎为传统文化注入了新的活力

②《哪吒2》的成功并非偶然

③而是在深入挖掘传统文化内涵的基础上进行创新

④它没有停留在对传统神话的简单复述上

⑤使其更贴近当代观众的审美需求

A.②④③①⑤B.②③④①⑤C.④③②①⑤D.④②③⑤①

二、(9分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

知识观是人们对知识的基本看法、见解与信念,是人们对知识本质、来源、性质、标准、价值等的种种

假设,是人们关于知识问题的总体认识。从历史发展进程视角,可以把知识观分为原始知识观、古代知

识观、现代知识观和后现代知识观四种。

原始知识观,又称为神话知识观。它是原始人基于对神秘力量的敬畏、尊崇、解释、描述而形成的知识

观念。

古代知识观,又称为形而上学知识观。与原始知识观的“泛灵论”不同,它致力于建立一种“本体论”。

本体论知识观竭力探讨和追问万事万物的本源和存在根据,致力于弄清世界万物为什么存在、如何存在

等根本性问题。它是由概念和逻辑所构成的命题,是抽象的、绝对的、终极的、永恒的知识。

现代知识观,又称为科学知识观。它认为真正的知识是实证知识,是既得到观察和实验证实又得到严格

的逻辑证明的知识,是认识主体对认识对象的本质属性“反映”的结果。它认为:知识的陈述是借助特

殊的概念、符号、范畴和命题进行的,数学和逻辑学是最基础的科学语言;知识是客观的、普遍的、价

值中立的;观察和实验是获得可靠知识的唯一来源。

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后现代知识观,又称为多元知识观。它建立在对现代知识观的质疑、反思与批判的基础上,认为知识具

有主观性、开放性、价值性、文化性、境域性、建构性。知识的目标不是真理,而是开发歧见、维护竞

争和对话。它试图从根本上推翻科学知识观的信念和架构,摧毁现代社会单一的科学权威、科学崇拜和

科学霸权,建立一种更加人性化、更加自由和开放的知识观,为后现代社会奠定基础。

(取材于王竹立的相关文章)

材料二:

人类能在漫长进化过程中站到文明金字塔顶端,一个重要原因是人类通过不断生产、积累、迭代知识来

认识和改造世界。在此过程中,人类的知识生产模式也发生了变迁。

在农业社会,人类主要通过个体感知、思考、创造等方式产生知识,这种知识生产模式可称为“模式0”。

进入工业时代,人类认识到个体知识生产往往受个体经验、能力等诸多因素制约,于是个体趋向融合,

逐渐产生依托于国家的专业社会组织。自此,知识生产成为一种专门活动,主要由某一学科领域的少数

精英学者或学术共同体开展,且大多分布在大学与科研院所,倾向于开展认识论层面的原理探究,具有

权威性、集中化的特征,这种知识生产模式被称为“模式Ⅰ”。

20世纪中叶,大

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