九年级数学上册231平行线分线段成比例第二课时全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptxVIP

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  • 2025-05-26 发布于中国
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九年级数学上册231平行线分线段成比例第二课时全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx

;1.掌握“平行线分线段成百分比”基本事实;(重点)

2.掌握平行于三角形一边直线性质;(重点)

3.能依据以上掌握内容处理相关问题.(难点);问题1什么是成百分比线段?

问题2你能不经过测量快速将一根绳子分成两部分,使得这两

部分比是2:3?;如图(1)小方格边长都是1,直线a∥b∥c,分别交直线m,n于;(2)将直线b向下平移到以下列图2位置,直线m,n与直线b交点分别为.你在问题(1)中发觉结论还成立吗?假如将b平移到其它位置呢?;(3)在平面上任意作三条平行线,用它们截两条直线,截得线段成百分比吗?;

1.怎样了解“对应线段”?

2.“对应线段”成百分比都有哪些表示形式?;如图3,直线a∥b∥c,分别交直线m,n于A1,A2,A3,B1,B2,B3.过点A1作直线n平行线,分别交直线b,c于点C2,C3.如图4,图4中有哪些成百分比线段?;推论:

平行于三角形一边直线截其它两边(或两边延长线),所得对应线段成百分比.;如图,在△ABC中,EF∥BC.

(1)假如E、F分别是AB和AC上点,AE=BE=7,FC=4,那么AF长是多少?

(2)假如AB=10,AE=6,AF=5,那么FC长是多少?;1.直线l1//l2//l3,l4、l5、l6被l1、l2、l3所

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